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攜手互進 共促發(fā)展 ——平城區(qū)第四十七小學迎接廣靈縣教育局觀摩團來校參觀交流

悟空

<h3> 按照上級城鄉(xiāng)一體化建設工作部署,為推進平城區(qū)與廣靈縣結對互助工作不斷向前發(fā)展,在大同市平城區(qū)教育局教研室安排下,5月8日,大同市平城區(qū)47校接待廣靈縣骨干教師團隊前來觀摩學習。<br></h3> <h3> 廣靈縣教育局教研室張美貴主任、仝翠云副主任、王建國副主任和部分老師們一行30多人來到平城區(qū)第四十七小學觀摩課堂教學、參觀校容校貌。我校麻善富校長率隊迎接了相關領導、熱情接待了來訪客人。<br></h3> <h3>  平城區(qū)教育局教研室曹榮主任,教研員李海燕、趙凌杰和馬文霞老師也全程參與了活動。為本次學科主題研討提供了高質量的專業(yè)引領。<br></h3> <h3>活動共分三個環(huán)節(jié): 一、觀摩研討尚美教師的“真美課堂”<br></h3> <h3>  是日,我校對外開放了五年級李曉珺老師的古詩課《飲湖上初晴后雨》、謝曉晴老師的數(shù)學復習課《折線統(tǒng)計圖的練習與應用》、于丹華老師的英語課《Unit4 &nbsp;When is the art show?》。觀摩團的教研員和老師們,分學科進入真美課堂進行現(xiàn)場聽課。</h3> <h3>  數(shù)學課上,謝曉晴老師深入淺出地對折線統(tǒng)計圖的相關知識點進行梳理、比較了其優(yōu)缺點。同時將多媒體課件演示和傳統(tǒng)板書推導進行了有效的結合,既使課堂講授直觀生動、信息量大,又保留了數(shù)學類課程必要的邊推演邊講授過程,使學生易于理解和接受,教學效果好。<br></h3> <h3>  語文課上,李曉珺老師從揭詩題、知詩人、明詩意、悟詩情、入詩境幾個步驟潤物無聲地把學生帶入古詩教學的情境中,引導學生依附詩句意思展開想象,入情入境。并通過創(chuàng)設不同語境與感情朗讀有機結合,使學生的情感表現(xiàn)一次比一次豐富,朗讀一次比一次到位,最終讓學生們達到與詩人情感共思、共憂、共吟的境界。</h3> <h3>  英語于丹華老師扎實的基本功,優(yōu)秀的個人素質,精準流利的英語表達,獲得了聽課領導和老師們的高度贊賞。講授中她從詞匯的音、形、義入手,采取各種有效的教學策略,高效完成課時任務,做到詞不離句、句不離篇、語不離境。整節(jié)課,學生學習熱情高漲,注意力集中,自主學習扎實有效。<br></h3> <h3>  三位老師新穎獨特的教學設計,不同風格的真情演繹,讓聽課的老師們印象深刻。<br></h3> <h3>  聽課結束后,我校的李曉珺和謝曉晴兩位老師分別闡述了自己的教學思路,對這節(jié)課也作了教學反思。<br></h3> <h3>  來自平城區(qū)教育局教研室的李海燕校長和趙凌杰老師分別對數(shù)學、語文兩節(jié)課例進行了點評。<br></h3> <h3>  點評中,專家們首先對兩位老師的課給予了充分的肯定,特別是對老師們清晰的教學思路,多樣的教學方法,恰到好處的學案設計以及學生在輕松活躍的氣氛中積極投入學習的狀態(tài),給予了高度的贊揚。<br></h3> <h3>  之后兩位專家從更高的角度出發(fā),對本課進行了深度的剖析,從教學目標的設置、教學內容的取舍、教學重難點的處理、教學問題的設計、師生互動效果、課堂教學評價等方面提出了具有建設性的建議,指明了今后的教學思路,拓展了教學方法,豐富了教學內涵。<br></h3> <h3>  在座的教師們認真聆聽,積極思考,紛紛表示學有所得。<br></h3> <h3>二、觀看“尚美華章潤人生”宣傳片<br></h3> <h3>  我校“尚美華章潤人生”宣傳片共分為菁菁尚美校園;以美育德潤心靈;以美啟智求真知;以美致遠創(chuàng)新篇;灼灼尚美芳華五個篇章。<br></h3> <h3>  通過觀看學校宣傳片,與會的領導和老師們充分了解了我校的尚美辦學理念和尚美教育體系,對我校深厚的文化底蘊、輝煌的辦學成績和特色鮮明的各項活動給予充分肯定和高度贊揚。<br></h3> <h3>三、參觀尚美校園校風校貌<br></h3> <h3> 隨后,觀摩團一行人在麻校長的陪同下,在教科研主任王芳的解說下,參觀了我校的校園文化。<br></h3> <h3>  三棟教學樓的樓層設計及內涵、榮譽室、尚美班級、科技長廊和書香長廊等都充分展現(xiàn)了我校濃郁文化氛圍和人文情懷。<br></h3> <h3> 整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、獨具匠心的特色文化,給領導和老師們留下了深刻的印象。<br></h3> <h3>  特別是在參觀了我校的葫蘆絲進課堂,班級的形象代言人和特色讀書活動后,更是對我校的特色文化贊不絕口。<br></h3> <h3>  他們邊看邊拍邊記錄,感受著我校文化陣地建設的濃郁氛圍。&nbsp;<br></h3> <h3>  每一次教育觀摩都是我校交流學習的平臺,取長補短、互促發(fā)展也是助推我校發(fā)展的源源動力?;厥變赡甓鄟?,在麻校長的帶領下學校的發(fā)展和改革取得的成效無不得益于平城區(qū)教育局的大力支持和精心指導,我們堅信,未來平城區(qū)第四十七小學將走向更高、走向更遠!<br></h3>

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