<h3>——記何西俊名師工作室送教下鄉(xiāng)活動（雁江站）</h3> <h3> 為進一步深化課程改革，切實發(fā)揮名師在教育教學工作方面的示范、引領和輻射作用，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師解決實際教學中遇到的困惑及問題，促進校際交流，2019年5月10日，走進“資陽市課改鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?！濒摺昂挝骺∶麕煿ぷ魇宜徒滔锣l(xiāng)”活動（雁江站）在雁江區(qū)保和鎮(zhèn)紫薇小學舉行。資陽市何西俊名師工作室領銜人雁江八小校長何西俊、學術秘書長資陽市教科所小學數學教研員向東，雁江、安岳、樂至教研室數學教研員，何西俊名師工作室部分成員及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師參加了此次活動。</h3> <h3> <font color="#ed2308">第一環(huán)節(jié)：課堂展示。</font>雁江區(qū)保和鎮(zhèn)紫薇小學黃小珍老師執(zhí)教《認識時分秒》展示課，何西俊名師工作室成員安岳東方紅小學羅小平、資陽機車天池希望小學曾倩老師分別執(zhí)教《時分秒的認識》、《平均數》送教課。</h3><h3><br></h3> <h3> <font color="#ed2308">第二環(huán)節(jié)：領銜人講話。</font>何西俊名師工作室領銜人雁江八小校長何西俊說，一個不斷進取的老師才是好老師，希望工作室全體成員加強學習，不斷提升自己，把自己歷練成優(yōu)秀的名師。</h3> <h3> <font color="#ed2308">第三環(huán)節(jié)：專題發(fā)言。</font>何西俊名師工作室成員安岳縣岳陽鎮(zhèn)陳平、雁江八小張麗老師分別作《如何培養(yǎng)學生數學思維能力》、《小學數學有效課堂教學模式》專題發(fā)言。</h3> <h3> <font color="#ed2308">第四環(huán)節(jié)：評課議課。</font>雁江、安岳、樂至教研室三位教研員對三節(jié)課進行了精彩點評，何西俊名師工作室部分成員做了感悟分享。</h3> <h3> <font color="#ed2308">第五環(huán)節(jié)：現場答疑。</font>何西俊名師工作室成員針對雁江區(qū)保和鎮(zhèn)老師教學工作中“如何搞小組合作才有效果”、“怎樣才能搞好師生互動提高課堂效果”等教學中的困惑和疑問進行了現場解答。</h3><h3><br></h3> <h3> <font color="#ed2308"> 第六環(huán)節(jié)：活動總結。</font>何西俊名師工作室學術秘書長資陽市教科所小學數學教研員向東對活動做總結。</h3> <h3> 向東秘書長對本次活動的背景和意義做了詮釋，對活動情況做了全面總結，同時對小學數學教學提出了建議：教師要深度解讀教材，深刻理解“怎么做”，思考“為什么這樣做”，通過“還可以怎么做”培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；創(chuàng)造性地使用教材，培養(yǎng)學生的能力，讓學生有更好的發(fā)展；教學過程中教師要精心設計好關鍵問題，引領學生自主學習，充分思考，碰撞火花。</h3> <h3> 活動結束后，工作室的全體成員紛紛表示，一定珍惜工作室平臺，在工作室領銜人何西俊、學術秘書長向東的領導下，勤學習，重實踐，多反思，努力快速提高自身專業(yè)素養(yǎng)，同心協(xié)力，把工作室做好、做大、做強，充分發(fā)揮工作室的引領、示范、輻射作用，敢于擔當，為資陽教育盡一份力。</h3>