<h3> 西日韶光盡，南風暑氣微。初夏的微暑點燃了52小學(xué)全體師生對盛會的熱情。2019年5月10日，對于年輕而又厚重的52小學(xué)來說，又將是一個載入史冊的美好日子，更是52小學(xué)建校史上的華麗篇章。這一天，湖北省中小學(xué)書法教育現(xiàn)場觀摩活動在該校拉開序幕，來自于省內(nèi)的200余名書法專家走進了52小學(xué)，近距離感受52小學(xué)的書法特色教育，感受濃濃墨香，湖北教育、十堰秦楚網(wǎng)、十堰晚報等多家省市內(nèi)知名媒體都進行了跟蹤報道。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 筆——一筆春風書國粹</h3><h3> 5月10日早上，伴隨著初夏的陽光，在“一杯清茶道唐漢，妙筆丹青畫平安……”這悠揚的歌聲中，操場上千余名師生同競技，共揮灑。一卷墨寶，一副丹青，寫出了中華民族的傳統(tǒng)文化，繪出了52小學(xué)書法現(xiàn)代化教育的碩果盈枝。</h3><h3>看，身后的1000余名書法家正揮舞著手中的筆進行現(xiàn)場書寫，他們用優(yōu)美的書寫姿勢展示著千年古韻的瑰寶墨香，橫豎撇捺，舞不盡的千年之魂，道不完的書法之魅，他們潑墨揮毫，彰顯雅致與雄??；他們手執(zhí)毛筆，展現(xiàn)書法飄逸與靈動，凸顯藝術(shù)遒勁與渾厚，將52小學(xué)的翰墨精神詮釋得淋漓盡致。</h3> <h3>我們整裝待發(fā)啦！</h3> <h3>看，我們寫的多認真呀！</h3> <h3> ～瞧，老師們寫的多認真呀！他們起筆運筆之間雄渾大氣、遒勁有力，得到了現(xiàn)場觀摩專家的嘖嘖稱贊。</h3> <h3> 伴隨著悠揚的樂曲，由52小學(xué)自編自導(dǎo)的舞蹈節(jié)目《墨舞人生》和學(xué)校自創(chuàng)的書法操《追逐書夢》更是將現(xiàn)場展示活動推向了高潮，同學(xué)們以手為筆，用肢體呈現(xiàn)了書法的獨特韻味，以舞蹈動作展現(xiàn)書法柔情，誦念筆法要領(lǐng)，場面壯觀、令人嘆為觀止，得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)們一致稱贊。</h3> <h3>這是我們自編的第三套書法操，是不是很美！</h3> <h3> “同學(xué)們，書法韻律操的時間到了，請同學(xué)們放下手中的筆，跟隨著音樂一起做寫字操……”同學(xué)們在美妙的音樂聲中，認真的做起了書法韻律操，他們雙姿規(guī)范，動作優(yōu)美。</h3> <h3>墨——一點墨韻書墨香</h3><h3> 既然是書法教育實驗學(xué)校，我們的課堂也同樣充滿了濃濃墨香。下午2：20，52小學(xué)青年教師沈濤給大家?guī)砹藬?shù)字化科技設(shè)備輔助教學(xué)的書法課《高低相顧》。在展示中沈老師與學(xué)生配合默契，精彩把握課堂節(jié)奏，既有適當引導(dǎo)，又有大膽的放手，借助精心準備的課件與現(xiàn)代化教學(xué)手段讓學(xué)生動手感知，讓六年級的學(xué)生再次感受書法魅力、培養(yǎng)情操，從內(nèi)心愛上書法。</h3> <h3>我們正在老師的指導(dǎo)下進行書寫練習</h3> <h3> 聽課過程中，湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會副秘書長孫延輝老師對這位年輕的老師的扎實課堂教學(xué)及無痕的互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科的融合方式嘖嘖稱贊，并給予了這位年輕老師中肯，有針對性的建議。他指出：“沈濤老師的軟筆書法課座無虛席，課堂設(shè)計新穎，恰當運用現(xiàn)代數(shù)字書法桌，將傳統(tǒng)書法與現(xiàn)代科技完美融合，體現(xiàn)了52小學(xué)在書法教育的造詣，也表明了52小學(xué)在書法教育的成功秘訣——一心一意教書法，誠心誠意辦教育，52小學(xué)的書法教育有特色，有特點，有品位”。</h3> <h3>紙——一紙情意書芳華</h3><h3> 5月10日晚上7：30，52小學(xué)國球館燈火通明，群賢畢至，來自省內(nèi)的專家們齊聚52小學(xué)國球館，相互探討書法魅力，以筆會友，揮毫潑墨。湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會秘書長李志剛老師更是率先在52小學(xué)留言簿上寫下：“墨香四溢 墨舞人生 東風52，再創(chuàng)輝煌”的美好祝福。廖敬彥老師也為52小學(xué)現(xiàn)場書寫其辦學(xué)理念——“墨礪人生”。</h3> <h3>廖老師為學(xué)校題詞</h3> <h3>硯——一硯天地容百川</h3><h3> 下午3：00，湖北省特級教師、52小學(xué)校長龔明在書法教育經(jīng)驗分享會上以《從“書法課”走向“書法教育”》生動介紹了學(xué)?！澳闭n程的發(fā)展歷程和學(xué)校書法校園文化、書法師資隊伍、書法教育活動、書法教育課程等書法教育體系。在規(guī)范化、現(xiàn)代化、國際化的書法探索實踐中，學(xué)校第一批榮獲“全國書法教育示范學(xué)?！薄叭珖購娞厣珜W(xué)校”“書法教育名?！薄皣壹壗虒W(xué)成果獎”等光榮稱號。龔明校長表示：“和著傳統(tǒng)文化的翰墨古韻，穿行在書法教育的高雅之路上，未來的52小學(xué)人將承載重任，不斷創(chuàng)新，乘風破浪，揚帆遠航，向著十堰一流、湖北示范、全國聞名、走向世界的52‘夢’不斷前行”！</h3><h3> 湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會廖敬彥老師對龔明校長的分享高度贊揚，他說:“52小學(xué)的書法文化極具沖擊力，將書法教育做到了極致。整個書法教育的工作的開展做到了方向明，路子正，定位準，工作實，充分顯示了學(xué)校文化自信、文化傳承的理念，也為全省的書法教育提供了寶貴經(jīng)驗，是當之無愧的書法教育名校，走在了全省乃至全國的前列。本次盛會52小學(xué)參加書法寫作的師生達到2000余名，其參與面之廣，書寫內(nèi)容之全，是書法教育展示活動的又一創(chuàng)舉，相信52小學(xué)在以后的書法教育之路上一定會再創(chuàng)輝煌”。</h3> <h3>觀——書韻飄香滿校園</h3><h3> 開班典禮結(jié)束后，專家和領(lǐng)導(dǎo)們在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下還參觀了學(xué)校的校園文化，墨緣路、翰墨園、書法文化墻、獨具特色的專用教室、數(shù)字化書法教室……一路走來，代表們就被學(xué)校濃厚的書香氛圍所吸引，無論是52小學(xué)積淀的學(xué)校文化，還是古色古香的校園環(huán)境，都讓他們嘖嘖稱贊。當然，最吸引人的要屬“翰墨飄香”書法展覽館和數(shù)字化書法教室。師生大氣豪邁的書法作品賞心悅目，極具現(xiàn)代化的書法教室，盡顯52小學(xué)書法教育的魅力。</h3> <h3>尚書廣場</h3> <h3>書法文化墻</h3> <h3>鎮(zhèn)校石</h3> <h3>數(shù)字化書法教室</h3> <h3>我們的書法作品展</h3> <h3>勤——勤學(xué)苦練促提升</h3><h3> 從4月初接到在我校舉辦湖北省中小學(xué)書法教育現(xiàn)場觀摩暨培訓(xùn)通知以來，學(xué)校第一時間召開全體教師會，公布這一振奮人心的消息，全體教師無不感到光榮。學(xué)校上下齊心，無不為這次盛會做出積極準備。本已墨香氣息濃厚的52校園從那時起就更加深厚，課間、中午、下班后，辦公室的老師們都在認真練習，學(xué)生也更加積極準備，想著在盛會中的現(xiàn)場大顯身手。每天下午下班后，學(xué)校書法室門庭若市，直到天黑后，仍然有老師和學(xué)生不愿離開，那一刻，所有52人心中只有一句話：“我是一名光榮的52人，我為學(xué)校感到驕傲、自豪?！?lt;/h3><h3> 在本次盛會的籌備過程中，還涌現(xiàn)了一批又一批小小書法家，別看一二年級學(xué)生個頭小，但他們也在本次硬筆書法中嶄露頭角；中高年級學(xué)生更是利用每天放學(xué)時間勤學(xué)苦練，用一橫一撇書寫出華麗篇章。正如教學(xué)副校長石紅麗所說:“通過這次盛會，不僅可以豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，讓學(xué)生體驗到了書法文化的樂趣，更重要的是讓他們感受到漢字書寫文化的藝術(shù)魅力，中國傳統(tǒng)文化的博大精深?！?lt;/h3><h3> </h3> <h3>本次盛會已經(jīng)落下帷幕，但本次盛會的春風將滋潤每一個52人。相信通過此次活動將更加激發(fā)師生們對藝術(shù)的熱情，堅信能讓52小學(xué)的書法教育更具現(xiàn)代化、特色化，也更加堅定書法文化自信之路，向著夢想一路奔跑，52小學(xué)也一定會乘著本次盛會的東風，再接再厲，再創(chuàng)輝煌！</h3>