<h3>2019年5月14日，后草場小學(xué)的學(xué)生和老師開展了安陽研學(xué)旅行活動(dòng)，本次研學(xué)旅行活動(dòng)的宗旨是通過安陽漢字文化研學(xué)旅行讓學(xué)生增長知識(shí)、鍛煉意志、修煉人格，走向?qū)嵺`、走向社會(huì)，體悟人生與社會(huì)，用優(yōu)秀的文字文化為學(xué)生的人生態(tài)度奠基。讓孩子們通過研學(xué)旅行活動(dòng)，走進(jìn)甲骨文，認(rèn)識(shí)魅力漢字，揭開漢字背后隱藏的故事，激發(fā)漢字學(xué)習(xí)興趣，樹立文化自信，加深我們青少年的民族自豪感和使命感，傳承中國文字文化。</h3> <h3>早上6：50，全體師生集合完畢！研學(xué)導(dǎo)師正在引導(dǎo)孩子融入團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一孩子們的問好交流方式，保證孩子的活動(dòng)安全，給予孩子更好的課程體驗(yàn)。通過導(dǎo)師與學(xué)生之間的互動(dòng)、交流，讓孩子們快速的融入新環(huán)境，調(diào)整新狀態(tài)，以飽滿的狀態(tài)開啟今天的研學(xué)旅行課程。</h3> <h3>7：30，孩子們正在邁著整齊的步伐，趕往目的地。</h3> <h3>正在趕往安陽的中國文字博物館，我們的研學(xué)導(dǎo)師在發(fā)車之前已經(jīng)給孩子們講解了坐車的安全注意事項(xiàng)，為每一位孩子系上安全帶，確保行車安全。孩子們難掩自己的興奮之情。</h3> <h3>看孩子們快樂的心情都寫在臉上了。</h3> <h3>現(xiàn)在孩子們身穿漢服，學(xué)習(xí)“周禮”，讓學(xué)生了解周禮文化，對(duì)先哲文王產(chǎn)生敬仰之心，學(xué)周文王學(xué)習(xí)態(tài)度。師生齊誦《周易八卦賦》，感受《周易》的文化和睿智的人生哲理。</h3> <h3>研學(xué)導(dǎo)師用故事的形式演繹八卦陣，引導(dǎo)學(xué)生將八卦文化通過擬人化角色扮演演繹出來，在寓教于樂中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)八卦的由來，了解《周易》在日常生活中的運(yùn)用，以及《周易》對(duì)當(dāng)今世界的影響。</h3> <h3>羑里城八卦陣迷宮有八個(gè)陣勢，特點(diǎn)不一，如群英陣曲折多變，連環(huán)陣環(huán)環(huán)相套，長蛇陣長驅(qū)直入，迷魂陣撲朔迷離。八卦陣?yán)锷衩啬獪y，妙趣橫生，孩子們以分組比拼的形式，選出闖陣勇士、統(tǒng)領(lǐng)的將軍和運(yùn)籌帷幄的軍師，換上服裝帶上令旗，演繹歷史對(duì)戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，奮勇破陣。培養(yǎng)孩子敢于挑戰(zhàn)的精神和頑強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。</h3> <h3>率先闖出八卦陣的小勇士們！</h3> <h3>豐盛的午餐。</h3> <h3>午飯后稍作休息，孩子們來到中國文字博物館，這是中國首座以文字為主題的博物館，此館展示了中華民族一脈相承的文字、燦爛的文化和輝煌的文明，薈萃歷代中國文字樣本精華，涵蓋了文字演變的發(fā)展歷程，講解了古漢字的字形結(jié)構(gòu)與發(fā)展。羑里城，位于湯陰縣，是世界遺存最早的國家監(jiān)獄，也是風(fēng)靡全球的周易文化發(fā)祥地。它以博大精深的文化內(nèi)涵而名揚(yáng)海內(nèi)外，“劃地為牢”、“文王拘而演周易”等歷史典故均源自于此。</h3> <h3>孩子們?cè)谡J(rèn)真地聽導(dǎo)師的講解，并記下筆記。</h3> <h3>下午四點(diǎn)半左右，進(jìn)行的是閉營儀式，一天的研學(xué)之旅到這里就已經(jīng)接近尾聲了，隆重的閉營儀式再次讓孩子們把今天所見、所聞、所思、所悟進(jìn)行回顧，加深體驗(yàn)記憶，讓孩子們帶著收獲返程。在本次安陽漢字文化研學(xué)旅行中，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常棒，通過課程體驗(yàn)，學(xué)習(xí)了甲骨文里的人生智慧，學(xué)習(xí)了漢字所蘊(yùn)含的文化。學(xué)習(xí)了商周時(shí)期的文化，了解“劃地為牢”、“文王拘而演周易”等歷史典故，學(xué)習(xí)了周禮，破解八卦陣迷宮。孩子們今天學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，在實(shí)踐中鍛煉了自己，在研學(xué)旅行中成長了自己。</h3>