<h3>五月春歸濃，晴空萬里，為了充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，深化校（園）本研修，推動義務(wù)教育課程改革，促進(jìn)義務(wù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育教學(xué)研究水平，上午8：00時，清澗縣教研室開展了2019年基礎(chǔ)教育科研課題立項(xiàng)評審活動，首次采用課題網(wǎng)上立項(xiàng)評審方式。</h3> <h3>評審預(yù)備會議中，教研室惠勝利副主任首先作了高度強(qiáng)調(diào)：課題申報(bào)數(shù)量比往年明顯高，申報(bào)數(shù)量達(dá)到98項(xiàng)，說明全縣廣大教師積極投身教研工作，教研教學(xué)研究成績可喜。他提了兩個新要求：1評審工作要有序、按時、優(yōu)質(zhì)、高效完成評審任務(wù)，評審專家們務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀公正，文明評判。2要體現(xiàn)真看實(shí)評，邊打分邊批閱，需要修改的課題內(nèi)容一定要修改（題目的表述、選題價值、研究基礎(chǔ)、課題設(shè)計(jì)、研究方法、研究條件） </h3> <h3>教研室辦公室賀慶東主任宣讀《2019年清澗縣基礎(chǔ)教育科研課題立項(xiàng)評審的實(shí)施方案》文件，部署囑咐評委專家們嚴(yán)格執(zhí)行《評分標(biāo)準(zhǔn)》，給分準(zhǔn)確，記分無誤。</h3> <h3>評審領(lǐng)導(dǎo)小組惠勝利等</h3> <h3>為了確保課題立項(xiàng)評審工作順利進(jìn)行，教研室領(lǐng)導(dǎo)小組成立了專家評審組，分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、幼兒組等4個小組。</h3> <h3>語文組劉文選、吳淑珍等</h3> <h3>數(shù)學(xué)組王軍毅、王強(qiáng)等</h3> <h3>英語組高慧、呼雪峰等</h3> <h3>幼兒組白雪、常利菊等</h3> <h3>評審中，各評審專家分別從研究問題的精準(zhǔn)性、研究內(nèi)容的科學(xué)性、研究方法的適切性、研究安排的合理性等方面提出了針對性的建議。</h3> <h3>評審專家郝凌云</h3> <h3>評審專家白琳和賀秋蓮</h3> <h3>評審專家惠衛(wèi)東</h3> <h3>評審專家孟玉龍</h3> <h3>評審專家高蕊</h3> <h3>云教室技術(shù)員惠垚指導(dǎo)網(wǎng)上課題評審的軟件應(yīng)用與操作。</h3> <h3>各評審組及時認(rèn)真總結(jié)，砥礪前進(jìn)。</h3> <h3>惠勝利副主任對課題立項(xiàng)工作做了總結(jié)，給予了肯定，對評審組老師提出了更高要求。同時希望參與立項(xiàng)評審工作的一線專家老師把精神傳達(dá)給學(xué)校每一位教師，期望老師們完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極參與到教學(xué)研究中來。</h3> <h3>參與立項(xiàng)評審工作的一線教師感觸頗深，對課題有了更深層次的認(rèn)識，更加明晰了課題立項(xiàng)的意義和操作流程。紛紛表示，回去后，一定把評審委員會的精神傳達(dá)給每一位教師，發(fā)揚(yáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，努力把課題研究做實(shí)、做細(xì)，做出成效。</h3> <h3>評審活動在嚴(yán)謹(jǐn)高效融洽的氣氛中圓滿結(jié)束。本次課題立項(xiàng)評審，緊張有序，熱烈規(guī)范，公平公正公開，效果顯著。 如大家所感慨：既是一次學(xué)術(shù)交流，也是再次提升課題研究能力的培訓(xùn)機(jī)會，今后要以更高的熱情、更大的干勁投入到科研中，以科研提升學(xué)術(shù)水平，以科研促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展，以科研解決實(shí)際問題，為進(jìn)一步提高我縣的教學(xué)質(zhì)量做出努力。<br></h3>