<h3><span style="line-height: 1.8;"> 孟夏時節(jié)，惠風和暢。為加強學校教學常規(guī)管理，進一步促進課堂教學改革，提升教師業(yè)務素質(zhì)，項城四中于5月18日進行了第二次教學常規(guī)檢查。</span><br></h3> <h3> 上午8點，檢查工作開始，徐銀鴿主任對參與檢查的人員提出了相關(guān)要求，強調(diào)作業(yè)本數(shù)與班級人數(shù)相符方面要嚴格把關(guān)。并要求檢查人員做到認真細致，公平公正。</h3> <h3> 為體現(xiàn)公平公正，侯校長率先檢查了各個業(yè)務組組長的作業(yè)。</h3> <h3> 檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案書寫工整、規(guī)范、教學環(huán)節(jié)齊全、條理清楚； 教案具有實用性和可操作性，重視對難點、重點的反復推敲； 多數(shù)教師能按要求做到每節(jié)課對學生進行教學質(zhì)量評估和反饋。并能夠做到課后反思。</h3> <h3> 學生作業(yè)書寫認真，多數(shù)教師能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時認真,對于作業(yè)完成出色或有進步的學生能夠給出激勵性的評語,調(diào)動了學生的積極性;對錯誤之處能做出適當?shù)呐?寫出批改日期和等級;作業(yè)布置題量適中。</h3> <h3> 同時也發(fā)現(xiàn)了個別問題，如：個別教案空洞缺乏實用性，個別學科作業(yè)存在學生批改現(xiàn)象，批改缺乏針對性和時效性等。</h3> <h3> 檢查結(jié)束后，包抓學科領(lǐng)導及教研組長分別對教師的教案作業(yè)進行了詳實的書面反饋。通過此次檢查，及時找出了教案撰寫、作業(yè)批閱中存在的問題，揚長避短，查漏補缺，為下一階段更好的開展教學工作起到了促進作用。 </h3>