<h3> 為了提升教師的課堂執(zhí)教能力，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，我校又繼續(xù)開展了聽評(píng)課活動(dòng)。本周由李菲菲和王喜鳳兩位老師作課，全體教師積極參與，都一致表示，通過聽評(píng)課活動(dòng)，每個(gè)人在備課、上課、課堂評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)都得到了很大的提升。</h3> <h3> 李菲菲老師執(zhí)獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的示范課。課堂上李老師注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。<span style="line-height: 1.8;">李老師語(yǔ)言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)拓展，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識(shí)的記憶整理，結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固，并做到精批精講，板書相當(dāng)清晰規(guī)范。</span></h3> <h3> 這是一節(jié)很好的體育示范課，王喜鳳老師備課充分，教學(xué)方法熟練，練習(xí)內(nèi)容生動(dòng)活潑，整節(jié)課老師收放自如，及時(shí)調(diào)控，故收到很好的教學(xué)效果 <span style="line-height: 1.8;">教師以一個(gè)學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、朋友的身份與學(xué)生一起營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。王老師積極參加到學(xué)生游戲練習(xí)當(dāng)中，師生之間零距離接觸產(chǎn)生了很好的教與學(xué)互動(dòng)。</span></h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">在聽評(píng)課活動(dòng)中，大家堅(jiān)持當(dāng)天聽課即時(shí)</span><span style="line-height: 1.8;">評(píng)課，幾位教師對(duì)上課老師進(jìn)行了指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，大家敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，高效、快速地提升了聞集史回中學(xué)科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</span></h3> <h3> 我們一直深信，隨著課改大潮的沖擊，聽課評(píng)課活動(dòng)持之以恒的深入進(jìn)行，一定會(huì)給每堂課注入活力，一定會(huì)提高了教師的課堂教學(xué)技藝，一定會(huì)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。</h3>