周春鳳的美篇

蕪湖市湯溝中心小學(xué)教育集團(tuán)

夯實(shí)基礎(chǔ) ?傳授方法 ?培養(yǎng)能力 <h3>　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，它關(guān)乎學(xué)校的生存和發(fā)展，也是對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)的一項(xiàng)依據(jù)。提高教學(xué)質(zhì)量，也是我們每個(gè)語(yǔ)文組教師的共同追求。5月21日上午，根據(jù)學(xué)校的工作安排，語(yǔ)文組召開了“夯實(shí)基礎(chǔ) 傳授方法培養(yǎng)能力”為主題的提高教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。全體語(yǔ)文組教師均參加此次活動(dòng)，我們還邀請(qǐng)了三位英語(yǔ)老師以及教導(dǎo)處汪主任和數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)張蓉參加。</h3> <h3>　　低年級(jí)組語(yǔ)文老師均指出要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓字詞教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生的基本功。周瓊老師強(qiáng)調(diào)平時(shí)要關(guān)注學(xué)生書寫情況，引導(dǎo)學(xué)生寫出工整美觀的漢字；陳瑩瑩老師指出要重視學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正；許莉老師補(bǔ)充，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)還要注意對(duì)造句寫話進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。何雨晴老師認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)要注意讓學(xué)生多讀，多寫，多背；李先霞老師向大家傳授的經(jīng)驗(yàn)是加強(qiáng)輔導(dǎo)，特別是個(gè)別輔導(dǎo)，不讓一個(gè)孩子輸在起跑線上；劉蓉蓉老師則分階段介紹了自己提高教學(xué)質(zhì)量的方法，即第一階段是對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，第二階段是加強(qiáng)練習(xí)，及時(shí)鞏固。</h3> <h3>　　中年級(jí)組老<span style="line-height: 1.8;">師均強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，介紹了成立幫扶小組的方法，讓學(xué)生互幫互助，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。江慧老師在會(huì)上提出了自己教學(xué)中的困惑，即復(fù)習(xí)內(nèi)容和試題的偏差；同年級(jí)的夏靜老師及時(shí)幫助解惑，同時(shí)表示復(fù)習(xí)階段將加大轉(zhuǎn)差力度；周文娟老師介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)，建議復(fù)習(xí)不能平均用力，閱讀和寫作功在平時(shí)；席慶鵬老師提出可對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提優(yōu)補(bǔ)差。</span></h3> <h3>　　高年級(jí)組老師立足于本班學(xué)生成績(jī)的現(xiàn)狀，均提出了各自的復(fù)習(xí)方法，旨在提高教學(xué)質(zhì)量。周春鳳老師認(rèn)為在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)教給學(xué)生答題的技巧。程道兵老師介紹了復(fù)習(xí)詞語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，即學(xué)生熟讀成誦。季彩虹老師指出，復(fù)習(xí)時(shí)以單元為主線，歸類復(fù)習(xí)，練習(xí)要抓重點(diǎn)。伍克芳老師補(bǔ)充對(duì)于需要背誦的部分，除了關(guān)注學(xué)生的積累，還要注意融匯貫通，注意靈活運(yùn)用。</h3> <h3>　　三位英語(yǔ)教師結(jié)合所帶年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，分析了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，交流了各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。姚洋老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃是:三年級(jí)上下冊(cè)所有的四會(huì)單詞再聽寫一次，本冊(cè)書上所有課文和語(yǔ)法知識(shí)再次背誦，最后做習(xí)題對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。六年級(jí)詞匯再次梳理復(fù)習(xí)，給學(xué)生整理語(yǔ)法講義，針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。吳菊香老師在復(fù)習(xí)計(jì)劃中強(qiáng)調(diào)對(duì)單詞、句型進(jìn)行系統(tǒng)地梳理復(fù)習(xí)，并做配套的習(xí)題。徐萍萍老師認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)，三年級(jí)抓單詞為主，結(jié)合上下冊(cè)課本進(jìn)行梳理、歸納和復(fù)習(xí)。四年級(jí)針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練，最后階段做歷年的期末真題試卷。</h3> <h3>　　大家交流以后，<span style="line-height: 1.8;">程校長(zhǎng)和夏校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)給予了總</span><span style="line-height: 1.8;">結(jié)。程校長(zhǎng)指出:1.要利用好早、中、晚的課余時(shí)間，抓好晨讀，注重中午和傍晚的個(gè)別輔導(dǎo)；2.抓好課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課堂優(yōu)質(zhì)高效、課后精練重輔各個(gè)環(huán)節(jié)；3.合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)、習(xí)題鞏固的用時(shí)合理；4.重視錯(cuò)題訂正；5.關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差；</span><span style="line-height: 1.8;">6.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，傳授復(fù)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。   </span><span style="line-height: 1.8;">最后，夏校長(zhǎng)就目前的教學(xué)工作提出了指導(dǎo)性意見，為教師們指明了今后工作的方向。她要求每位教師在今后的教學(xué)過(guò)程中努力做到:1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)；2.強(qiáng)化教科研意識(shí)，不斷提高自身水平及修養(yǎng)；3.切實(shí)做好復(fù)習(xí)工作，有效提高教學(xué)質(zhì)量；4.樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，明確自身目標(biāo)。本次提高教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，既是對(duì)上一階段工作的總結(jié)，又是對(duì)下一階段教學(xué)工作的展望，進(jìn)一步明確了大家努力的方向。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，湯溝中心小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)進(jìn)一步得到提高。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3>