<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月22日，由浙江省教育督學、義烏市副總督學何紅雄帶領的第三方督導評估專家組一行5人在縣教育局督導室副主任嚴家來的陪同下蒞臨我校對2018學年學校辦學水平進行督導評估。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 督導評估組一行到校后，聽取了劉建平校長作的《點亮鄉(xiāng)村教育明燈，讓孩子幸福不打烊》為主題的2018學年學校辦學水平發(fā)展性評價報告。劉建平校長從學校的基本情況、辦學特色、育人模式、主要成績、今后發(fā)展方向等方面進行重點匯報。隨后，督導組細致的查看了資料，并通過查閱臺賬資料、實地考察，訪談等多種方式對我校工作進行了全方位的督導評估。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 反饋會議上，督導組對我校黨建、教育教學、德育、安全等工作的開展情況給予了高度的評價，一致評價我校是一所詩意特質鮮明、辦學方向明確、辦學效益高效、團隊集聚戰(zhàn)斗力的新鄉(xiāng)村三味教育窗口學校，為全省小規(guī)模學校建設提供梧桐樣榜。認為我校黨建工作有亮點、安全工作無漏洞、學生培養(yǎng)有特質、特色辦學有方向等。同時督導組針對未來三年如何升級打造3.0版詩意梧桐提出了合理化的建議和意見。省督學何紅雄指出，未來三年，升級打造3.0版詩意梧桐需要進一步提煉辦學目標，構建完善的課程體系，探索符合課程體系的育人模式，打造開發(fā)育人課程的教師團隊，致力培養(yǎng)“崇學向善 智慧陽光”的鳳凰少年，最終實現辦學目標的品質化。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 未來三年，梧桐鄉(xiāng)校將眾志成城、深度融合新教育，全面升級打造3.0詩意梧桐樣榜，以梧桐之贊，做好“個十百千萬”樣榜版圖。我們梧小人將全心全意為鄉(xiāng)村點亮教育明燈，繼續(xù)全力打造小而美、小而優(yōu)、小而精詩意現代新鄉(xiāng)村學校，讓鄉(xiāng)村孩子幸福不打烊。</h3>