<h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折，因此，為了幫助孩子平穩(wěn)過渡，雙溪中心幼兒園在學前教育宣傳月，圍繞“科學做好入學準備”這個主題將開展一系列的幼小銜接活動。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 為了讓大班孩子了解小學，從心理上充分適應小學，對小學產(chǎn)生向往，激發(fā)幼兒上小學的愿望。5月22日雙溪中心幼兒園開啟了宣傳月主題系列活動之一: 幼小銜接活動“走進小學”。大班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇心和期盼的心情走進了雙溪中心小學，與小學校園來了次零距離接觸。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 孩子們懷著激動的心情排著整齊的隊伍，有序走上校車</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 到達學校啦，周圍新奇的環(huán)境吸引了所有孩子的目光。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 孩子們把自己制作的精美卡片作為禮物??贈送給哥哥姐姐，一年級的哥哥姐姐們一個個牽著弟弟妹妹的手走進教室。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 整齊的課桌、安靜的課堂，以及哥哥姐姐上課時筆直的坐姿……孩子們立刻感受到了濃濃的學習氣氛。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們坐在了小學的教室里，做了一回小學生，每個小朋友臉上洋溢著興奮的表情。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子們還跟著哥哥姐姐體驗了一次課間操，看！他們做的多認真呀~</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 為了讓幼兒熟悉了解小學生活，近距離感受小學的環(huán)境，老師們還帶領(lǐng)孩子參觀了學校環(huán)境。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子們來到學校餐廳，體驗小學生用餐流程。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 孩子們在進行模擬小學生餐前教育。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 孩子們大膽的向小學老師提出了在“走進小學”活動過程中產(chǎn)生的一些疑問，老師均一一作答，解開了他們心中的疑惑。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">老師老師，小學老師會帶我們做游戲嗎？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">老師，小學中午可以睡午覺，下午有點心吃嗎？</font></h3> <h3>老師老師，小學怎么沒有滑滑梯呢？</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 這次特別的“走進小學”參觀活動，讓這群即將走進小學的大班孩子對小學生的學習生活有了初步的了解和體驗，讓他們感受到小學生活與幼兒園生活的相似與不同，為他們進入小學成為一名合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。</font></h3>