<h3> 如果是玫瑰，它總會開花的。</h3><h3> ——德國 歌德</h3> <h3> 芬芳五月，玫瑰花開。為落實立德樹人根本任務(wù)，加強勞動教育，培育學生勞動觀念，推進學?！捌呱狻闭n程的實施，5月22日下午，傳泰小學研學旅行走進了王墳鎮(zhèn)大黑山千畝玫瑰園。</h3> <h3> 研學路上，同學們排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐，綻放著花兒一般的笑臉。</h3> <h3> 路上突遇難走路段，“生活中并非全是玫瑰花，還有帶刺的荊棘”，“你拉我一把，我拉你一把”，師生齊努力，共度困難關(guān)。</h3> <h3> 來到玫瑰園中，在此等候的玫瑰園管理員唐老師詳細地跟大家講解玫瑰的生活習性及采摘玫瑰時的注意事項。</h3> <h3><br></h3><h3> 玫瑰與美術(shù)相遇了。同學們細細地觀察花朵、葉子，為明天美術(shù)課上做足準備。</h3> <h3> 玫瑰與科學相遇了?？茖W老師劉老師引導同學將科學課的知識進行實地驗證。</h3> <h3> 玫瑰與語文相遇了。語文老師鞠老師拿出放大鏡，引導同學們?nèi)绾巫屑毜赜^察植物，嚴謹?shù)仃U述植物的特征，完成科普說明文的習作。</h3> <h3><br></h3><h3> 付校長帶領(lǐng)同學們采摘玫瑰。</h3> <h3> 同學們帶著采摘的玫瑰，離開玫瑰園，來到制作間。</h3> <h3> 唐老師向大家介紹了如何將我們手中的玫瑰花做成玫瑰制品—烘干玫瑰花茶。</h3> <h3> 付校長向大家展示玫瑰花露的神奇功效。</h3> <h3> 同學們在收獲了滿滿的玫瑰花茶的同時，也收獲了滿滿的知識。</h3> <h3> 這次研學旅行，不僅讓同學們置身花海中，更是延伸了各學科知識的長度與寬度，促進了研學課程和學科知識的深度融合，提高了學生的學科素養(yǎng)，激發(fā)了學生的勞動熱情，在陽光少年的培養(yǎng)道路上邁進了一大步。</h3>