<h1> 學習是我們每個人快樂的旅行，在學習的過程中我們用圖片、用文字傾訴著內(nèi)心的酸甜苦辣、喜怒哀樂。課堂應該是孩子們快樂旅行的快車道，喜上眉梢、笑口常開、愁眉苦臉、淚流滿面，這些豐富多彩的表情，往往是孩子們內(nèi)心最真實的表達，也是他們思維的外延。我們說表情圖像有時候比文字更直觀，更通俗易懂。為什么這樣講？在生活中，一個人的一張笑臉，一滴淚水，讓我們更容易記住，即使這個人默默無語，此時，他的表情就是他內(nèi)心最真實的表達。今天城關九年制學校的劉芳會老師帶領一年級的小朋友上了一堂表情聚會課。</h1> <h1> 孩子們從《表情歌》舞蹈的集體演唱中進入了多彩的表情課堂，表演中，孩子們用各種肢體語言盡情地展示豐富多彩的表情。</h1> <h1> 孩子們拿出了課前準備好的各種表情圖，在課堂上對照展示與表演，和手中的表情圖一起笑、一起怒、一起嘻、一起做鬼臉……通過這種互動游戲，啟迪思維、激發(fā)情趣，從而明白各種表情的含義，并能根據(jù)不同的環(huán)境與場所準確地使用它們。</h1> <h1>一起怒</h1> <h1>一起做鬼臉</h1><h3></h3> <h1> 孩子們被分成了小組，每個小組分別抽取到了本組的心情臉譜，然后根據(jù)本組所抽取的心情臉譜，興致勃勃地扮起來。</h1> <h1> 最后孩子們盡情地發(fā)揮著自己的想象力，繪制著自己心目中的各類表情，瞧！他們熱情高漲，看他們是多么專注！</h1><h3></h3><h1><br></h1> <h1> 笑容可掬的小臉，是孩子們對美好未來的憧憬！古靈精怪的鬼臉，是孩子們頑皮中的可愛！眉頭緊鎖的苦臉，是孩子們內(nèi)心深處的小小煩惱！淚花飛舞的小臉，是委屈？是感動？是難過？是激動？</h1> <h3>監(jiān)制：呂永平 責編：解文超 編輯：劉芳會</h3>