【訥老幼教】文化，為幼兒園立魂（三）：淺談舉辦者的使命、愿景與價(jià)值觀怎樣升華為幼兒園的核心文化

溫馨

<h3>作為民辦幼兒園，舉辦者的使命、愿景、價(jià)值觀等，是幼兒園組織文化生成的源頭，從另一個(gè)角度講，就是一所民辦幼兒園的舉辦者，其思想、境界、格局和創(chuàng)辦幼兒園的初衷、堅(jiān)守、信仰等，都會深遠(yuǎn)的影響幼兒園組織文化的建設(shè)，某種意義上可能是關(guān)鍵甚至決定性的影響。許多民辦幼兒園對文化建設(shè)是有困惑的，不知道如何是好，好多幼兒園是全套照搬一些文本，以為如此就是幼兒園文化了；有的是請廣告公司設(shè)計(jì)一套文本，并在幼兒園處處張貼，以為如此就是幼兒園文化了；有的不知所措，東拼西湊一些東西，以為就是幼兒園文化了。等等。民辦幼兒園的創(chuàng)辦人需要對自我進(jìn)行深刻的反思，扣問自己，辦園的初衷是什么？為了賺錢？為了養(yǎng)家？為了一份工作？還是為了愛孩子？為了造福社會？為了一番事業(yè)？還是兼而有之？<br></h3> <h3>其實(shí)，不管舉辦者出于什么動(dòng)機(jī)，初衷是什么，沒有正確與錯(cuò)誤之分，也沒有高尚與低下之別，一個(gè)舉辦者在創(chuàng)辦之初的動(dòng)機(jī)，隨著辦園歷史的延伸，是可改變的，可能最初沒有想那么多，但隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)這是一件非常有意義的事情，慢慢對孩子的愛越來越濃了，對老師的責(zé)任感越來越強(qiáng)了，于是，辦園的使命、愿景與價(jià)值觀也是可以升華的。并且，也一定要升華，這不僅僅是影響幼兒園文化建設(shè)的問題，也是關(guān)乎一所幼兒園是否走的遠(yuǎn)的問題。作為舉辦者，修煉和升華自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，這本身就是一個(gè)重要的人生課題，在三觀的不斷升華中，其使命、愿景和價(jià)值觀也自然會得到升華。當(dāng)一個(gè)舉辦者在自我的不斷成長中，在伴隨幼兒園發(fā)展的過程中，在享受孩子們成長和老師們成長的欣慰中，其對幼兒園、老師和孩子們的未來的使命感、責(zé)任感自然會更加強(qiáng)烈，對其怎樣發(fā)展，會發(fā)展到什么程度，也會更加成熟和充滿向往之情，用什么的工具和手段去實(shí)現(xiàn)心中的藍(lán)圖，去履行心中的責(zé)任，完成自己的使命，也會思考的更加深刻。達(dá)到了這個(gè)程度，其幼兒園的核心文化也就會慢慢形成了。<br></h3> <h3>一所成熟的幼兒園，有內(nèi)涵的幼兒園，在發(fā)展中舉辦者的使命、愿景與價(jià)值觀，就會與之對應(yīng)的生成宗旨、目標(biāo)與相關(guān)的價(jià)值理念。在某種意義上，使命即宗旨，舉辦人的辦園使命、教育使命的情懷，就會形成幼兒園的辦園宗旨，它回答的是幼兒園為什么存在？將會完成什么社會責(zé)任？它確定了舉辦者對舉辦幼兒園的性質(zhì)的定性，告訴全體教職工幼兒園將會做什么，準(zhǔn)備為社會做什么貢獻(xiàn)。就如中國共產(chǎn)黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，幼兒園的宗旨可以是“為家鄉(xiāng)提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育”，也可以是“建品牌園所，育精英幼兒”等。愿景回答的是幼兒園未來的模樣，是對未來的期待與憧憬，是設(shè)想，是藍(lán)圖，對應(yīng)的是辦園目標(biāo)，如，“要把幼兒園建設(shè)成為某個(gè)區(qū)域的品牌園”，或“努力實(shí)現(xiàn)省級示范幼兒園的奮斗目標(biāo)”，或把幼兒園建設(shè)成為“孩子們的幸福園，家長們的放心園，老師們的成長園”等。<br></h3> <h3>價(jià)值觀是舉辦者對幼兒園實(shí)現(xiàn)愿景、完成使命的諸多理念的思考，舉辦人與全體教職工在長期的合作與實(shí)踐中，產(chǎn)生并共同遵守的思維模式、職業(yè)道德和價(jià)值判斷，也是幼兒園的核心文化組成，回答的是幼兒園為了實(shí)現(xiàn)愿景與使命，應(yīng)該采取什么的行為，它為全體教職工的行動(dòng)提供了行為準(zhǔn)則與價(jià)值評判，也為幼兒園處理各種矛盾提供了判斷標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀對應(yīng)的相關(guān)理念有培養(yǎng)理念、用人理念、管理理念、服務(wù)理念、質(zhì)量理念等，這些基本理念主要是在實(shí)踐中需要踐行的，也可以叫做應(yīng)用性理念，這些理念除了用精練、簡潔的文本表達(dá)外，也是可以用幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)和童風(fēng)來呈現(xiàn)，還可以用教師誓詞、家長誓詞和幼兒誓詞進(jìn)行表達(dá)，或者說這三個(gè)方面是相互影響，互為貫通，協(xié)調(diào)一致的。一所幼兒園的使命、愿景和價(jià)值觀就是一所幼兒園文化的根，而制度、規(guī)劃、計(jì)劃等是由根生發(fā)出來的樹干，全體教職工的行為與服務(wù)就好像一棵樹的枝葉，而培養(yǎng)什么樣的孩子，或服務(wù)的質(zhì)量就相當(dāng)于果實(shí)，只有根深根正，才可能枝葉繁榮，果實(shí)累累，因此，一所幼兒園是需要在根上下功夫的，也就是要升華一所幼兒園的使命、愿景與價(jià)值觀。未完待續(xù) </h3><h3><br></h3> <h3>聲明：此稿根據(jù)全國知名幼教專家尤衛(wèi)華先生的講稿《用愛和責(zé)任創(chuàng)造孩子的美好未來建設(shè)以人為本、凝聚人心的幼兒園組織文化》整理而成，謹(jǐn)此致敬致謝！ </h3><h3><br></h3> <h3>轉(zhuǎn)自納老</h3>