<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">葉圣陶說：“好課，最要緊的是看學生，而不是老師”。學生在老師的引領(lǐng)下能饒有興趣地投入到學習中，學生有興趣的時候，學習狀態(tài)是最好的，學習效率是最高的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蘇格拉底也說:“教育不是灌輸,而是點燃火焰！”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，進一步提升教師教學技能和教育教學能力，促進我縣小學教師專業(yè)發(fā)展，加強我縣小學教師隊伍建設(shè)，提高基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在臨西縣光明學校舉行了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大賽決賽。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是一次全縣性的教學技能大展示，也是課堂教學藝術(shù)的交流與探討，許多教師自覺主動地參與聽課學習，積極協(xié)助各位參賽教師做好聽課教室的布置，配合參賽的老師的課前準備。比賽進展順利，課堂各放異彩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4名教師圍繞“為學而教”的課堂理念，展開教學大比拼，展現(xiàn)自我真風采。 據(jù)了解，參賽選手都是由各教研組集體推選出的優(yōu)秀代表，他們賽前精心準備，吃透教材，寫好教學方案，多數(shù)教研組還集體磨課、試講，力求在比賽中，能有精彩的呈現(xiàn)，賽出數(shù)學的魅力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在評比過程中，四位老師語言生動清晰，教學設(shè)計精巧靈妙，多媒體技術(shù)運用嫻熟，教學情景創(chuàng)設(shè)興趣盎然，每位教師在教學中都體現(xiàn)了自己獨特的教學方法，亮出了自己的優(yōu)點，無時無刻不在調(diào)動孩子們積極參與的熱情，讓學生進行自主、探究、合作地學習。多媒體的運用做到現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)優(yōu)勢互補，增大了課堂容量，提高了教學密度，擴大了學生的知識面，直觀生動，拓寬了學生的思維，取得了很好的效果。自主、快樂的課堂氛圍，在視覺、聽覺、情感幾方面給予聽課者強烈的沖擊。</h3>