<h3> 鐺鐺鐺！"家長進(jìn)課堂"系列活動之一年級組于5月23日正式拉開帷幕啦！今天各班的活動精彩紛呈：衛(wèi)生保健——科學(xué)洗手；繪畫我能行；手工制作我最棒；孝順父母，感恩老師；手工小能手；口腔預(yù)防保健知識普及；小學(xué)生禮儀……等充分挖掘家長資源，為孩子成長注入鮮活元素。接下來就讓我們深入各個班級，去瞧瞧這熱鬧而有意義的一堂課吧！</h3> <h3> 首先讓我們跟隨鏡頭來到一（1）班。我們常說小手是現(xiàn)實(shí)與理想之間騰飛的一雙翅膀，也溝通人與人之間心靈的一座橋。一（1）班的小朋友家長是一名衛(wèi)生保健醫(yī)生，關(guān)注到了現(xiàn)在的小朋友不太注意勤洗手，所以特意對小朋友們進(jìn)行了科學(xué)洗手的教育。她講的故事有聲有色，小朋友聽得津津有味，并從中懂了如何科學(xué)的洗手。</h3> <h3> 當(dāng)一（1）班的小朋友沉浸在故事中時，一（2）班的小朋友已經(jīng)動手畫起了手工繪畫，瞧！喬熙奶奶的手工課程展示，課堂精彩，語言精美，喬熙奶奶通過一個個問題調(diào)動了孩子的興趣，通過自身的小故事讓孩子們營造和諧的育人環(huán)境。</h3> <h3> 重頭戲在這。喬熙奶奶一步步地耐心地教著小朋友，小朋友們認(rèn)真地一步步跟著學(xué)習(xí)。你不會我?guī)湍?，我不會你幫我，互幫互助的精神就在無形中生成了。<br></h3> <h3> 你們專注的樣子真美！</h3> <h3> 聽說今天一（3)班小朋友也做手工，趕緊一起來看看他們正在做什么呢？原來是向松媽媽來教大家做手工制作千紙鶴啦！一步一步講解，大家聽得很認(rèn)真！<br></h3> <h3> 開動啦！大家齊動手，快樂真不少！</h3> <h3> 瞧！一4班小朋友的媽媽，給大家?guī)砹艘还?jié)非常有意義的課，正在教大家如何孝順父母，感恩老師！</h3><h3>家長授課生動、有趣，小朋友們?nèi)褙炞?，聽得津津有味！坐在教室后排的老師們們也聽得十分專注呢?lt;/h3> <h3> 聽說今天一（5)班小朋友也做手工，趕緊一起來看看他們正在做什么呢？原來是小朋友的媽媽來教大家做手工啦！一步一步講解，大家聽得很認(rèn)真！</h3> <h3> 看完以上這些精彩紛呈的手工作品，讓我們繼續(xù)走進(jìn)一（6）班，聽聽那神密的牙齒，為什么總是愛掉呢？今天，一6班的小朋友爸爸給孩子們帶來了一節(jié)難忘的口腔預(yù)防保健課，口腔預(yù)防呀，很多孩子起先并不熟悉，但在小朋友爸爸的生動講述后，孩子們都收獲滿滿。</h3> <h3> 最后，我們走進(jìn)的是一（7）班的家長活動課堂，“小學(xué)生禮儀”，哇！什么是“禮儀”呢？一（7）班嚴(yán)馨蕊媽媽又自身的禮儀魅力感染了班里的每一個孩子，讓班里越來越多的孩子知禮、懂禮、行禮，永遠(yuǎn)做“有禮儀，愛成長”的快樂少年兒童！</h3> <h3> 這不，你瞧，這些可愛的孩子們不僅積極發(fā)表自己的看法，還參與了現(xiàn)場的互動表演，臺下的小觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛，這樣的活動真是太有意義了！</h3> <h3> 家長進(jìn)課堂"活動深受家長認(rèn)同和學(xué)生喜愛，今后我校還會定期開展，更好地整合來自家長自身的優(yōu)秀的教育資源，讓家長走進(jìn)課堂，融入學(xué)校生活，零距離、全方位地了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課程改革。</h3>