<h3>5月27日下午，</h3><h3>我們非常榮幸的邀請(qǐng)到通遼市廣播電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白楊，帶著他的白楊叔叔講故事走進(jìn)課堂。</h3><h3>一起分享閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。</h3> <h3>白楊叔叔隆重登場(chǎng)????。</h3> <h3>白楊叔叔以提問(wèn)的方式開(kāi)啟的今天的故事課堂。</h3> <h3>王宏碩同學(xué)第一舉手發(fā)言??。</h3> <h3>白楊叔叔分別帶來(lái)時(shí)下最火的《米小圈上學(xué)記》和曹文軒先生的《太陽(yáng)熄滅了》故事選段。</h3><h3>兩種風(fēng)格迥異的故事，一定能給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的試聽(tīng)體驗(yàn)。</h3> <h3>白楊叔叔特意選取了《米小圈上學(xué)記》我上三年級(jí)啦——加油，足球小將！</h3> <h3>聽(tīng)，熟悉的聲音。</h3> <h3>平時(shí)同學(xué)們只在電波里聽(tīng)到白楊叔叔的聲音。</h3> <h3>今天終于聽(tīng)到了現(xiàn)場(chǎng)版的白楊叔叔講故事，</h3><h3>還見(jiàn)到了“真人”。??</h3><h3>同學(xué)們內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)和開(kāi)心。</h3> <h3>聲美，人帥的白楊叔叔。??</h3> <h3>米小圈的故事通過(guò)白楊叔叔講得越發(fā)生動(dòng)，活潑。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>同學(xué)們聽(tīng)得特別投入。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們開(kāi)心的笑著，聽(tīng)著。</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教室里的氣氛一下就活躍起來(lái)。</h3><h3>老師和家長(zhǎng)們也都沉浸在故事情節(jié)中。</h3> <h3>聽(tīng)故事之前，白楊叔叔提出了三個(gè)問(wèn)題，</h3><h3>讓同學(xué)們帶著問(wèn)題去聽(tīng)。</h3><h3><br></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">故事結(jié)束后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題。</h3></h3> <h3>李卓然同學(xué)在回答問(wèn)題。</h3> <h3>陳冬博同學(xué)在回答問(wèn)題。</h3> <h3>孫一桐在回答問(wèn)題。</h3> <h3>通過(guò)這種帶著問(wèn)題去聽(tīng)故事，思考問(wèn)題的方法，</h3><h3>讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何分析故事中的人物性格、特點(diǎn)。</h3> <h3>曹文軒先生的《太陽(yáng)熄滅了》，</h3><h3>講述了一個(gè)關(guān)于悲傷、痛苦、愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的故事。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在讀《太陽(yáng)熄滅了》故事選段之前，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">白楊叔叔建議同學(xué)們，閉上眼睛或趴在課桌上聽(tīng)。</h3> <h3>靜靜地去感受。</h3> <h3>去感受文字的優(yōu)美，情緒的意境。</h3> <h3>為白楊叔叔精彩的閱讀鼓掌。????</h3> <h3>譚心恬同學(xué)與白楊叔叔在互動(dòng)。</h3> <h3>佳洋同學(xué)在與白楊叔叔互動(dòng)。</h3> 張峰閣同學(xué)在與白楊叔叔互動(dòng)。<br><h3><br></h3> <h3>可愛(ài)的邢晉同學(xué)也在與白楊叔叔互動(dòng)。</h3> <h3>聽(tīng)讀因不受識(shí)字量、閱讀能力、閱讀興趣等多種因素限制，是最受用的閱讀模式，也是提高學(xué)生閱讀能力的有效途徑之一。</h3> <h3>計(jì)翔淋代表同學(xué)們送給白楊叔叔一套??。</h3><h3>希望白楊叔叔帶給我們更多，更有意義的故事。</h3> <h3>活動(dòng)的最后，白楊叔叔給同學(xué)們提出了多讀書(shū)，多思考的意見(jiàn)。建議同學(xué)們堅(jiān)持閱讀，通過(guò)閱讀發(fā)現(xiàn)自己，找到自己。</h3> <h3>感謝白楊叔叔。????</h3><h3>我們來(lái)張合影吧。</h3><h3><br></h3> <h3>感謝包老師、孫老師的精心布置，</h3><h3>感謝家長(zhǎng)代表的積極參與。</h3> <h3>在這里特別感謝今天的專職攝影師，王子瑞爸爸。??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">再一次感謝白楊叔叔講故事走進(jìn)課堂。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">用不一樣的方式讓我們感受閱讀之美。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我想這是白楊叔叔在兒童節(jié)到來(lái)之際，</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">送給同學(xué)們最好的禮物。??</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們，期待我們下次再見(jiàn)！</h3>