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謀定而動(dòng) 篤行致遠(yuǎn)——龍游縣師訓(xùn)管理者赴長(zhǎng)興培訓(xùn)(一)

高珮

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 謀定而動(dòng),方能篤行致遠(yuǎn)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為提高師訓(xùn)管理者的綜合素養(yǎng),提高</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">各校校本研修的實(shí)施與管理水平,龍游縣</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">校本研修管理者培訓(xùn)班在縣教師進(jìn)修學(xué)校雷素君副校長(zhǎng)及師訓(xùn)處曹明華主任的帶領(lǐng)下赴長(zhǎng)興縣開展培訓(xùn)。</span></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>  2019年5月29日上午,本次培訓(xùn)第一站,50名學(xué)員走進(jìn)長(zhǎng)興縣教師進(jìn)修學(xué)院,聆聽第一場(chǎng)報(bào)告。</b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>本次活動(dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)雷素君主持</b>。</span></h3> 精彩報(bào)告 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 長(zhǎng)興縣教師進(jìn)修學(xué)院林素云帶來(lái)了關(guān)于“立足校本,扎實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的講座,為校本研修工作走向規(guī)范化、實(shí)效化軌道帶來(lái)了新思路。</b></h3> <h3><b>  林書記是一位非常睿智的師訓(xùn)管理者。她用樸實(shí)的話語(yǔ)介紹了長(zhǎng)興縣中小學(xué)幼兒園校本研訓(xùn)工作。她娓娓道來(lái),如話家常,卻用多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)闡述了何為“立足校本,扎實(shí)推進(jìn)”。</b></h3> <h3><b>  林書記的精彩報(bào)告從四個(gè)方面著手:工作重點(diǎn);區(qū)域做法;具體措施;主要成效。</b><b>她指出,要做好校本研修工作,必須重點(diǎn)關(guān)注四個(gè)方面:抓起始;強(qiáng)過(guò)程;建平臺(tái);重考核。</b><b>過(guò)程中,林書記不斷結(jié)合各中小學(xué)的實(shí)踐案例,分述青年教師培養(yǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)等好的做法和經(jīng)驗(yàn)。</b></h3><h3><b> 整個(gè)報(bào)告言簡(jiǎn)意賅,重點(diǎn)突出,行云流水。</b><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">與君一席話,勝讀十年書,林書記兩個(gè)多小時(shí)的傳道解惑令老師們都受益匪淺。</span></b></h3> 學(xué)員風(fēng)采 <h3><b>  唯學(xué)有所思,方業(yè)有所攻。學(xué)員們不論來(lái)自哪所學(xué)校,不論身兼何職,在這里都是潛心學(xué)習(xí)的學(xué)者,且思且悟。</b></h3> <h3><b>  最后,雷副校長(zhǎng)就林書記的報(bào)告從以下四個(gè)層面談感觸:領(lǐng)導(dǎo)重視;目標(biāo)明確;管理精細(xì);指導(dǎo)性強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí),所有學(xué)員們明確了校本研修的意義所在,明晰了校本研修之路的方向。</b></h3> <h3><b>  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,學(xué)有所獲,我們必將篤定前行。</b></h3> 圖文:第三小組 審核:雷素君

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