<h3> 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。本是炎炎夏日，卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)；應(yīng)是驕陽(yáng)似火，卻是天高氣爽；該是日懸中天，卻是羞澀滿(mǎn)面。所謂的“天公作美，事隨心愿”大抵就是如此罷！<br></h3><h3> 2019年5月27日，寨子小學(xué)以“立徳樹(shù)人才，花開(kāi)新時(shí)代”為主題的“六一”兒童節(jié)文藝匯演在這樣一個(gè)如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如茶的日子如期舉行。</h3><h3> 絢麗的舞臺(tái)，樂(lè)聲悠悠?！?魅力校園，魅力無(wú)限”的開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了演出的帷幕……</h3> <h3> 我們美麗的主持人唐老師隆重介紹參加本次文藝匯演的嘉賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。</h3> <h3> 潁川街道人大聯(lián)絡(luò)處連彩紅同志，潁川街道黨工委委員、武裝部長(zhǎng)、分管教育工作的王德才同志，寨子社區(qū)黨委書(shū)記洪志敏同志，寨子社區(qū)主抓學(xué)校負(fù)責(zé)人王麗娜同志，在百忙之中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們一起歡慶“六一”，給孩子們送來(lái)節(jié)日的祝福并提出勵(lì)志奮斗，報(bào)效祖國(guó)的殷切希望！<br></h3> <h3> 寨子小學(xué)杜校長(zhǎng)向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候并宣布寨子小學(xué)2019年“立徳樹(shù)人才，花開(kāi)新時(shí)代”六一”文藝匯演正式開(kāi)始！</h3> <h3> 伴隨著我們顏值高大上、陣容強(qiáng)大的主持人團(tuán)隊(duì)激情飽滿(mǎn)、詩(shī)意盎然的開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)上來(lái)了第一個(gè)節(jié)目：樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》。</h3> <h3> 飛龍?jiān)谔?，金蛇狂舞，春潮再起，翻涌如瀑?？次覀兊男≈笓]，真是有模有樣，讓人生愛(ài)！</h3> <h3> 生的再平凡，也是限量版！經(jīng)過(guò)老師不辭辛苦的排練，四一班的綜合節(jié)目精彩的呈現(xiàn)在我們眼前，感動(dòng)著孩子們，感染了老師們！</h3> <h3> 童話(huà)劇《美麗的花紋》被孩子們演繹的惟妙惟肖，讓孩子們懂得了：團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切困難的源泉！</h3> <h3> 杯子舞可是一種新型舞蹈，想看嗎？來(lái)我們學(xué)校吧！</h3> <h3> 最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言莫過(guò)于：老師好！最長(zhǎng)情的告白莫過(guò)于“陪伴”，孩子們，進(jìn)入《一年級(jí)》，老師將陪你們走過(guò)小學(xué)六年，愿你們茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)！</h3> <h3> 多姿多彩的生活，放飛《七彩夢(mèng)想》，孩子們，愿你們夢(mèng)想成真！</h3> <h3> 《最好的舞臺(tái)》彰顯活力四射的光芒，孩子們，你們是最棒的！</h3> <h3> 瑯瑯上口，抑揚(yáng)頓挫，流暢自如的《口才串燒》讓所有人為之叫好！</h3> <h3> “空蕩的宮殿 ，冰冷的莊嚴(yán)，上弦月彈奏清歌奄奄，誰(shuí)看到悲的煙， 金杯玉盞，卻無(wú)人嘆息生銹的劍，往日故友尋難見(jiàn) 只剩思念……”一起去找尋心靈的《帝都》。</h3> <h3> 《風(fēng)箏誤》誤了梨花花又開(kāi)；悟滿(mǎn)相思掛蒼苔……人生如戲，走過(guò)重重的煙雨迷夢(mèng)，縱使歲月在塵世中褪去了色彩，恬淡、靜好的陽(yáng)光卻依然和煦如初。</h3> <h3> 我們團(tuán)結(jié)，我們活潑，我們?yōu)t灑，我們自信，我們《快樂(lè)恰恰恰》。</h3> <h3> 為什么鳥(niǎo)兒在天上飛？為什么魚(yú)兒在水里游？懷揣著對(duì)知識(shí)的向往，對(duì)夢(mèng)想的渴求，孩子們來(lái)到了《快樂(lè)學(xué)堂》，開(kāi)始了他們的研學(xué)之旅。</h3> <h3> 五千年巍巍華夏，數(shù)百載淵源文化。“百善孝為先，孝敬是根本，中華孝道是美德，傳給后來(lái)人”。傳承美德，孝道先行，讓我們?cè)凇吨腥A孝道》中說(shuō)孝道、唱孝道、演孝道，共同去體味“孝當(dāng)竭力，忠則盡命”的深長(zhǎng)意味!<br></h3> <h3> 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。讓我們?cè)俅纬稹队巫右鳌?，以表達(dá)對(duì)母親的感謝！</h3> <h3> “月亮”自古以來(lái)，多少文人墨客將其作為寄情寓懷的形象大使。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。讓我們一起《追月》吧！</h3> <h3> 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子《王二小》。如泣如訴，如歌如頌，小英雄的形象是那么高大，猶如在眼前！</h3><h3><br></h3> <h3> 相聲表演，有模有樣，說(shuō)學(xué)逗唱，令同學(xué)捧腹。其實(shí)并沒(méi)有《好學(xué)生與壞學(xué)生》之分，只有好習(xí)慣，才能益一生！</h3> <h3> 沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一根視覺(jué)神經(jīng)。且看這里 花樣籃球和時(shí)裝秀臺(tái)上臺(tái)下同時(shí)出演，別具風(fēng)采！</h3> <h3> 激動(dòng)的心，澎湃著中華的聲音；熱情的舞，煥發(fā)出中華之神韻?！都で闁|方舞》律之美，舞之媚。</h3> <h3> “新疆”，魂?duì)繅?mèng)繞的地方，絲綢之路文化，少數(shù)民族風(fēng)情，別具風(fēng)味；塔克拉瑪干沙漠風(fēng)光，帕米爾高原雪山美景，寧?kù)o致遠(yuǎn)……《玲鼓舞》就流傳于此，它代表著吉祥與護(hù)佑。<br></h3> <h3> 《古麗 古麗》寓意新疆新一代少數(shù)民族女青年正在的懷抱中含苞漸放，健康成長(zhǎng)。</h3> <h3> 島嶼化作小星星，海洋里面放光明，閃不閃爍都是你——《小精靈》。</h3> <h3> “試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。歌伴舞《知否 知否》，舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。</h3> <h3> 一座城一首歌，一段回憶，一份溫暖。濟(jì)民老師的《成都》獻(xiàn)給你們！</h3> <h3> 是誰(shuí)？遍灑甘霖雨露，是誰(shuí)？耕耘三尺講臺(tái)，是我們的《老師》。高紫琪同學(xué)用甜美的聲音詮釋了老師的真、善、美！</h3> <h3> 《好好學(xué)習(xí)，天天向上》這是毛主席對(duì)少年兒童的題詞，這句話(huà)幾乎貫穿了我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代。讓我們Study and make progress every daystudy！</h3> <h3> 人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，生旦凈末丑，每一個(gè)人都在詮釋著不同的角色。多次獲得省市級(jí)金獎(jiǎng)的馬一笑小朋友一曲《說(shuō)唱臉譜》，字正腔圓，鏗鏘有力，讓人折服；一板一眼，一招一式皆“入木三分”。</h3> <h3> 我們的晨誦午讀里，傳承著文化瑰寶；我們的書(shū)香校園里，浸滿(mǎn)了辭賦美妙。六年級(jí)全體學(xué)生的《古詩(shī)詞演繹》成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。</h3> <h3> 讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴；讓時(shí)光停駐，我們還有萬(wàn)語(yǔ)千言要吐露……</h3><h3> 金色童年，美麗世界，我的笑臉，我的表演，都留在鏡頭里面！金色童年，美麗世界，把天天和年年，刻滿(mǎn)每一張照片！陽(yáng)光中醒來(lái)，每一天都有新期待！花兒朵朵開(kāi)，好時(shí)光都為你存在！</h3> <h3>編輯：冀曉煥</h3><h3>審核：劉海燕 杜朝甫</h3>