<h3> 絢麗的春色灑滿校園,數(shù)學(xué)的芬芳彌漫角落。2019年5月初,三年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們就開始策劃這次數(shù)學(xué)特色活動(dòng),在師生的共同努力下,取得了圓滿的成果。</h3><h3> 面積和周長(zhǎng)是孩子們?nèi)菀谆煜闹R(shí)點(diǎn),策劃這次活動(dòng)的目的就是想讓孩子們理清周長(zhǎng)和面積的區(qū)別,進(jìn)一步加深對(duì)面積的理解,激發(fā)孩子們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和愿望,培養(yǎng)孩子們的科學(xué)探究精神。</h3> <h3></h3><h3>具體要求如下:
1.主題:
具體題目自選,如《我和面積有個(gè)約會(huì)》、《面積知識(shí)知多少》、《走進(jìn)面積》等,也可以自創(chuàng)和面積相關(guān)的、有創(chuàng)意的題目。
2.內(nèi)容:
主要以第五單元《面積和面積單位》為依托,從面積和面積單位的定義、面積公式、相關(guān)的典型例題、面積的小故事、面積和周長(zhǎng)的區(qū)別等方面入手,也可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),也可以在網(wǎng)上進(jìn)行搜索整理,作為參考。
3.形式:
本次手抄報(bào)以白色繪畫紙形式展現(xiàn),大小為8開,可以在內(nèi)容的基礎(chǔ)上添加圖形、圖畫、涂色等。
4.制作流程:
先收集資料,再合理布局版面,最后進(jìn)行美化。<br></h3><h3></h3> <h3>拿到孩子們的作品后,老師們都驚呆了,孩子們的創(chuàng)造性真的不容小覷。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 周長(zhǎng)和面積的知識(shí)和生活聯(lián)系緊密,孩子們搜集了很多知識(shí),有面積的由來(lái)、面積單位的匯總、割補(bǔ)法求圖形的面積等。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>孩子們的作品展示在走廊墻壁的展示牌上,引來(lái)了同學(xué)們的紛紛圍觀,都稱贊做的真棒??<br></h3> <h3> 此次活動(dòng)不僅能夠讓孩子們學(xué)會(huì)自我整理知識(shí),而且能夠培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力,也引起了孩子們極大的興趣。</h3>