[方山縣城內(nèi)第二小學(xué)]2019迎六一“童心頌祖國，爭做時代的好隊員”系列活動之一 ——作品展紅紅 <h3> “赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?！憋L(fēng)輕彩旗飄，花兒迎風(fēng)舞。六月的校園多彩多姿，六月的校園笑語歡歌，六月的祖國年輕活力，六月的花朵童心綻放。在新中國成立70周年來臨之際，我們又迎來了第70個“六一”國際兒童節(jié)。5月30日，方山縣城內(nèi)二小2019迎六一暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)“童心頌祖國，爭做時代的好隊員”系列活動隆重開幕。</h3> <h3> 各位領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師們一起評選作品。</h3> <h3> 老師們在加班加點，制作版面進行貼畫，辛苦了!????</h3> <h3> 孩子們的每一份成功背后是默默付出的辛勤的老師們，在這里，我真誠地道聲:“老師們，你們辛苦了！”</h3> <h3>教師書法展：</h3><h3> 我們可親可敬的老師們?yōu)槲覀儗W(xué)生的書寫引路導(dǎo)航。他們的字遒勁有力、筆鋒強勁、婉轉(zhuǎn)圓潤、筆法自然，布局精美。這些作品不僅展示了教師的書寫藝術(shù),而且展示了教師的個人魅力，讓我們莘莘學(xué)子感受到燦爛悠久的書法藝術(shù)，耳濡目染，受到潛移默化的教育。</h3> <h3>學(xué)生書法: </h3><h3> 古詩與書法同根同源、同是中華民族源遠流長的文化瑰寶。漢字是詩詞藝術(shù)的表現(xiàn)形式,是它的物質(zhì)載體,可以肯定的說,沒有漢字的書寫形式,就沒有中國的詩詞,漢字是我們獨有的。中國古詩詞在世界文化大家庭中更是獨樹一幟，當方塊漢字的書寫成為了書法藝術(shù),詩詞、書法便比翼齊飛,成為中國人奉獻給全人類的一份文化大餐。 </h3><h3> 這里的每張書法，雖然有的清秀、有的剛健、有的稚拙……但是,它們都能夠時時刻刻提醒、教導(dǎo)我們“寫工工整整中國字,做堂堂正正中國人”! </h3> <h3>繪畫:</h3><h3> 你看，這些稚嫩的筆法，大膽的用色，流暢的線條，筆觸大膽干脆,不拘一格,充滿想象力的構(gòu)圖，一張張絢麗的圖畫,無不呈現(xiàn)藝術(shù)的律動、通靈的境界！</h3><h3> 孩子們用靈巧的小手刻畫出了一幅幅精美的作品，表達了他們心中五彩斑斕的夢想，他們用畫筆天真坦率地訴說了自己的夢想。</h3> <h3>手工: </h3><h3> 手工小制作展示讓同學(xué)們各展所能，精心制作了一件件別具匠心，令人贊不絕口的手工藝品。</h3> <h3>手抄報:</h3><h3> 當我們把目光定格在手抄報長廊中時，那種感覺就像是漫步在知識的超市里，進行生命的狂歡。一張張風(fēng)格不一，個性張揚的手抄報，絢麗多彩的顏色總會給人一種流連忘返的感覺</h3> <h3>讀書卡</h3><h3> 為了激發(fā)同學(xué)們“多讀書，讀好書，好讀書”的熱情，體驗讀書的樂趣，分享讀書的成果，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我校提倡學(xué)生養(yǎng)成閱讀記錄的習(xí)慣。孩子們選擇自己喜歡的書目，在認真閱讀的基礎(chǔ)上，把書中的主要內(nèi)容以及部分精彩語句摘抄，編制讀書卡。同學(xué)們設(shè)計的讀書卡或圖片，或文字，或圖文結(jié)合。非凡的想象，奇特的構(gòu)思，每位學(xué)生都放飛了創(chuàng)新的翅膀，創(chuàng)作出了別具一格的作品。這一張張形態(tài)各異，色彩豐富，創(chuàng)意無限的讀書卡，充分體現(xiàn)了孩子們的審美能力和創(chuàng)造精神。 可以感受到孩子們從書中找尋到的樂趣，相信，每一個孩子都從中感受到了閱讀的力量和交流分享的快樂！</h3> <h3>孩子認真的品賞展示每一份作品！</h3> <h3> 本次活動集繪畫、書法、讀書卡、手抄報于一體，向?qū)W生、老師、家長呈現(xiàn)出一幅幅形式多樣，內(nèi)涵豐富的藝術(shù)盛宴，如陽光點亮孩子們的夢想，如雨露滋潤孩子們的心靈，如春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐?？蓯鄣哪銈?，是這般明媚，一如天邊的朝霞?？蓯鄣哪銈?，是如此陽光，正是萬家的期許，可愛的你們，這般燦爛，正是國家的希望，可愛的你們用手中的畫筆、精湛飽滿的藝術(shù)充分了展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育成果。可愛的你們用進取的精神、辛勤的付出、優(yōu)良的品德詮釋了新時代好隊員別樣的風(fēng)采。</h3>