<h3> 為了做的更好，每一次演出完教師都會(huì)進(jìn)行總結(jié)并反思不足。總結(jié)如下：
</h3><h3><br></h3> <h3> “六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè)，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于6月1日上午舉行了《陽(yáng)光中成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔》文藝匯演。
整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。<br></h3> <h3> 本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
二、準(zhǔn)備充足
在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。<br></h3> <h3>三、密切配合
另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：
1、舞臺(tái)新穎
舞臺(tái)以T臺(tái)形式，裝飾別具一格與眾不同，讓家長(zhǎng)眼前一亮。
2、形式新
今年的六一節(jié)目，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式多樣化。
有展現(xiàn)舞蹈特色班成果的《走著走著花就開(kāi)了》、《天竺少女》；有發(fā)自肺腑的家長(zhǎng)代表發(fā)言；有可愛(ài)超萌的《小青蛙》《石頭剪刀布》；有感人肺腑的情景劇《老師媽媽，媽媽老師》；有親子互動(dòng)《我是星星，你是月亮》；有展現(xiàn)幼兒及老師的表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》《我們都是追夢(mèng)人》；有激情四射的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的《天天向上》；有美女與小妖精的《大王叫我來(lái)巡山》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《花的季節(jié)》、有球操《運(yùn)動(dòng)小健將》；有手語(yǔ)《手牽手》；最后教師幼兒家長(zhǎng)模特秀，秀出自我，秀出幼兒家長(zhǎng)的自信，精彩的節(jié)目層次不窮，其中小一班的寶寶年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。<br></h3> <h3>3、質(zhì)量高。
各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師的肯定。
4、主題好。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“陽(yáng)光中成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”。<br></h3> <h3>四、家園合作。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)自行為寶寶化妝，換衣服，為演出節(jié)省了時(shí)間，真正意義上體現(xiàn)了家園合作。<br></h3> <h3>雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功，但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：
1、舞臺(tái)搭好時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成時(shí)間推遲，給幼兒貼的小標(biāo)志貼的有些著緊，不能讓幼兒試臺(tái)。
2、氣球飛上天沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有和工作人員更好的溝通，氣球飛的方向不是預(yù)想的效果。
這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在佃戶營(yíng)幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在此，對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”，也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。</h3>