<h3 style="text-align: left;"> 2019 年5月30日，江蘇省教育報(bào)刊總社社長孫其華博士，在宿遷市政府教育督導(dǎo)室主任駱敏、泗陽縣副縣長張娟、泗陽縣教育局黨委書記、局長傅榮生陪同下，蒞臨泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)西康校區(qū)檢查指導(dǎo)工作。</h3> 在泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛駟校長的帶領(lǐng)下，孫博士一行參觀了西康校區(qū)的校園文化建設(shè)情況。孫社長表示：西康校區(qū)的校園文化建設(shè)已經(jīng)有了物型課程的理念和價(jià)值導(dǎo)向，是站立在兒童立場(chǎng)，以兒童視角構(gòu)建的物型文化。 <h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 孫社長就樓面浮雕、校風(fēng)石、庭院雕塑群等校園文化景觀作點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3 style="text-align: center">校風(fēng)石</h3> <h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3 style="text-align: center">書香致遠(yuǎn)雕塑群</h3> <h3 style="text-align: center">藝苑方舟雕塑群</h3> <h3 style="text-align: center">樓面浮雕</h3> <h3 style="text-align: center">書香長廊</h3> <h3 style="text-align: left;"> 在學(xué)生開放式閱讀大廳，孫社長坐在學(xué)生讀書的位置上體驗(yàn)閱讀舒適性，并指出：這個(gè)設(shè)計(jì)沒有常規(guī)閱覽室、圖書館繁瑣的借閱手續(xù)，和各種規(guī)章制度，讓書本離學(xué)生最近，觸手可及。但是，學(xué)生的閱讀各有各的方式，在閱讀點(diǎn)位的設(shè)計(jì)上可以更隨意一些、溫馨一些，讓學(xué)生能夠無拘無束地以自己喜歡的姿態(tài)讀書。</h3> <h3 style="text-align: center">書泉廣場(chǎng)</h3><div> 閱讀，生命里最美的綠野仙蹤，廣場(chǎng)上的水景雕塑就是取材于《綠野仙蹤》，而噴泉的水柱猶如打開的書本，寓意孩子們通過閱讀經(jīng)歷一個(gè)個(gè)多彩奇妙的世界，發(fā)掘自己的無限潛能。<br></div> <h3 style="text-align: center">教師書吧</h3><h3 style="text-align: left;"> 在教師書吧，薛校長說：我們努力營造良好的師生閱讀環(huán)境，讓一群愛讀書的教干，帶領(lǐng)一群愛讀書的教師，激發(fā)孩子閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力，一起在書海中徜徉。</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: left;"> 在學(xué)生餐廳，孫社長查看教師陪餐制度執(zhí)行是否規(guī)范，親切詢問就餐學(xué)生有沒有吃飽、喜不喜歡吃、吃完后做什么等。對(duì)就餐秩序及飯菜質(zhì)量都表示滿意。</h3> 走在校園的中心路上，孫社長對(duì)西康實(shí)小的辦學(xué)方向、校園文化建設(shè)、日常管理等提出寶貴意見。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 臨別前，孫社長希望能有機(jī)會(huì)在西康實(shí)小召開物型課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。西康實(shí)小在地表文化、空間文化、格物文化、學(xué)科文化等方面已經(jīng)取得一定成績，但還要進(jìn)行更深入系統(tǒng)的研究、挖掘，真正把學(xué)校打造成物型課程好學(xué)校，讓孩子能在校園里幸福成長。</h3>