<h3> 備課（教學(xué)設(shè)計(jì)）是教師的常規(guī)工作，也是最重要的工作之一。備好一節(jié)課不一定能上出一堂好課，但是，備不好一節(jié)課一定上不出一堂好課。備課的良好質(zhì)量是上好一堂課的必要條件 。<br></h3> <h3>綜合組組長(zhǎng)安宇兵老師給大家講教師如何備課（教學(xué)設(shè)計(jì)）。</h3> <h3></h3><h3>安宇兵組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校常規(guī)檢查的情況反饋本組的問(wèn)題。<br></h3><h3></h3> <h3>綜合組各組員根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，提出今后常規(guī)工作的建議。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>組員們結(jié)合自己的教案，確定整改的方向：</h3><h3>1、各學(xué)科教師統(tǒng)一備課模板，規(guī)范書寫。
2、標(biāo)明總課時(shí)。
3、反思的量不少于總課時(shí)的1/3，有自己的思考，保質(zhì)保量。
4、備課內(nèi)容要進(jìn)行二次備課，可用紅筆標(biāo)注。
5、聽(tīng)課本要全面記錄，多學(xué)習(xí)。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 郭智慧副校長(zhǎng)倡導(dǎo)備課要嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、重規(guī)范，有效凝聚集體智慧，積極創(chuàng)建幸福課堂，在二次備課中可以個(gè)性化，師生共同提高，為全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美打下扎實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生德、智、美等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。</h3> <h3> 為了使我們的孩子健康成長(zhǎng)，為了使我們的教學(xué)更有效，教師應(yīng)該從我做起、從現(xiàn)在做起，用“窮盡一生去準(zhǔn)備”的態(tài)度和責(zé)任，備好每一堂課。<br></h3>