<h3> <font color="#ed2308">找一個(gè)方向，迷茫之中指引我們前進(jìn)</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 有一種力量，帶領(lǐng)我們朝著希望出發(fā)</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 尋一個(gè)夢(mèng)想，期盼大雨后的彩虹光芒</font></h3><h3><br></h3> <h3> 為了提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)能力，提高教學(xué)效率，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組如期開(kāi)展了英語(yǔ)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，這周給我們帶來(lái)精彩展示的是陳菲菲老師，她講授的課題是《Did you have a nice holiday ?》菲菲老師用大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)、活潑的教學(xué)氛圍為我們呈現(xiàn)了一堂完美的英語(yǔ)課。</h3> <h3> 在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，老師采用了學(xué)生非常感興趣的視頻導(dǎo)入方式，能快速地激發(fā)學(xué)生的興趣，及時(shí)有效的把學(xué)生帶入到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。</h3> <h3> 接下來(lái)是新課呈現(xiàn)過(guò)程，陳老師通過(guò)卡片，實(shí)物教授生詞，寓教于樂(lè)，孩子們學(xué)的開(kāi)心，記得牢！</h3> <h3> 通過(guò)觀看視頻，角色扮演，練習(xí)重點(diǎn)句型Do you have a nice holiday ?</h3> <h3> 利用角色表演，觀看flash，上臺(tái)表演等形式，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，反復(fù)練習(xí)重點(diǎn)句型，充分展示出教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和良好的課堂操控能力。</h3> <h3> 練習(xí)卡片的作用是本節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)，表格形式呈現(xiàn)出課文重點(diǎn)句型，學(xué)生在熟練掌握對(duì)話之后進(jìn)行變換單詞的練習(xí)，將知識(shí)靈活化，把課本上的知識(shí)充分的融合到生活中。</h3> <h3> 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)極為重視，趙冬梅校長(zhǎng)，謝文娟校長(zhǎng)，竹石班掛職干部楊齊超老師參與了聽(tīng)課。課后，英語(yǔ)教研組的老師們針對(duì)這一堂課結(jié)合自己的感悟給出了切實(shí)可行的意見(jiàn)。</h3> <h3> 一次聽(tīng)課，一次學(xué)習(xí)，一次成長(zhǎng)，每周的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)豐富了老師們的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)換了教育思想，也更堅(jiān)定了教育信念。</h3><h3> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育的路漫長(zhǎng)而又充滿著新奇，我們將會(huì)帶著夢(mèng)想，且行且思，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</h3>