<h3>2019年6月11日至13日，我校進(jìn)行了本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治學(xué)科的面試工作。</h3> <h3>語(yǔ)文學(xué)生面試分為兩關(guān)，第一關(guān)是字詞關(guān)第二關(guān)是朗讀背誦和口語(yǔ)交際。</h3> <h3>各班有序排隊(duì)等候</h3> <h3>口語(yǔ)交際的話題，讓孩子們圍繞話題展開說(shuō)的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言調(diào)理，特別是《我長(zhǎng)大了干什么》題目中，我們看到稚嫩的心靈上插上了的理想翅膀。</h3> <h3>此次面試活動(dòng)讓老師更全面更真實(shí)的了解了學(xué)生。通過(guò)面試，我們可以看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，讓我們感到欣慰，但是也能夠看到我們?cè)诮虒W(xué)中存在的不足，讓我們明確今后努力和前進(jìn)的方向。正直期末，老師們可以有的放矢的開展復(fù)習(xí)。<br></h3> <h3>數(shù)學(xué)面試分為口算和操作兩部分。面試過(guò)程既準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，也重視評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感態(tài)度。</h3> <h3>看我剪的軸對(duì)稱圖形??</h3> <h3>等待中的思考</h3> <h3>過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn) 注重細(xì)節(jié)</h3> <h3>面試測(cè)試改變了應(yīng)試教育的單一評(píng)價(jià)方式，給了學(xué)生多方面展示的機(jī)會(huì)，也讓學(xué)生獲得了多方面的體驗(yàn)與收獲，益處頗多。</h3> <h3>在道德與法治的面試中，緊緊圍課程三維目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮課程德育功能，實(shí)施素質(zhì)教育。</h3> <h3>道德與法治緊緊把握課程標(biāo)準(zhǔn)、課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)間的前后聯(lián)系，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)思品課程“立德樹人”的根本目標(biāo)。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，教師授課前必須對(duì)學(xué)生已有知識(shí)水平和理解接受能力有一個(gè)全面的了解，從而在教學(xué)中設(shè)置不同層次的情境和問(wèn)題去滿足不同程度的需求，讓全體學(xué)生都有收獲，在有的放矢的教學(xué)過(guò)程中使課堂變得活躍而融洽，達(dá)到教與學(xué)的共鳴。</h3>