<h3>糟糕，我的松果掉到了欄桿外面，怎么辦呢？<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">紅豆拿起了一根長(zhǎng)的紙筒，在紙筒的一頭插上可樂瓶子，試一試，不行！又在另一頭套了一個(gè)礦泉水的瓶子，這下總該可以了吧？！</span></h3> <h3>不行，不行，這個(gè)瓶子的“頭”太小了，會(huì)松。換這個(gè)大一點(diǎn)瓶蓋的試試。</h3> <h3>哇，太好了！竇藍(lán)一，你看這個(gè)又長(zhǎng)又牢固。</h3> <h3>這下肯定沒問題了。哎，怎么還是夠不到？我來挪個(gè)位置試試。于是紅豆調(diào)整了自己的位置，挪到了松果的正前面。</h3> <h3>哈哈，終于夠到1顆了！太開心啦！可是，老師，還有一個(gè)呢！</h3> <h3>有了之前的經(jīng)驗(yàn)，紅豆很快找到了一樣大小口徑的瓶子，套在了紙筒的另一頭。</h3> <h3>工具做好了，快把我的松果拿回來～</h3><h3>哎呦，哎呦，就快夠到了！</h3><h3>哎呀，糟糕～松果掉樓下了～哈哈哈</h3> <h3>在探索的過程中，紅豆一次次的嘗試，從瓶子的大小，長(zhǎng)短一一進(jìn)行比較，再嘗試～這個(gè)過程就是幼兒學(xué)習(xí)的過程。</h3>