<h3> 為了全面發(fā)展素質教育，加強音樂學科教學，6月18日，陜西省高中音樂名師李芳攜工作室成員赴榆林市吳堡中學開展交流活動?；顒佑泄ぷ鹘涣鲿?、專家報告會、參觀新校區(qū)、示范課聽評課活動等議程。</h3> <h3> 早上8時，工作交流會在吳堡中學綜合樓四樓會議室召開。吳堡教研室主任張?zhí)皆?，校長宋秦瑞，黨支部書記薛冰澤，副校長宋錦龍，工會主席霍玉濤，校長助理武軍，藝體處主任王小健、副主任魯根利，全體音樂、美術、體育教師，省級名師李芳及其工作室成員參加會議。會議由霍玉濤主席主持。</h3> <h3> 會上，武軍助理首先代表學校對李芳工作室一行的到來表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝，希望與瑞泉中學能以此次交流為契機，促進藝體教學水平的提高。李芳老師介紹了此次來吳中的工作室成員以及工作室情況，李老師表示，工作室堅持以課題研究為宗旨、以課堂教學為抓手、以網(wǎng)絡研修為平臺，力求打造日趨完善的一流工作室。王小健主任宣布了交流活動的安排，交流會、報告會、示范課聽評課活動、參觀新校區(qū)、參觀藝術部室等活動被井然有序的安排部署。宋校長利用多媒體詳細介紹了我校成長歷程，介紹了我?，F(xiàn)狀、辦學理念、管理制度、教學模式、教育科研、管理特色、高中部新校區(qū)建設等方面的工作。最后，吳堡教研室張?zhí)皆魅螌罘技捌涔ぷ魇页蓡T千里迢迢蒞臨吳堡，為吳堡藝體教育注入新鮮的血液，表示衷心的歡迎與感謝。</h3> <h3> 8時50分，吳堡中學主要領導及音體美教師在綜合樓五樓錄播室聆聽了李芳老師以《基于核心素養(yǎng)下的課堂教學》為主題的報告會。李老師圍繞“什么是素養(yǎng)？什么是核心素養(yǎng)？什么是學科核心素養(yǎng)？核心素養(yǎng)究竟如何落地？為什么要從三維目標走向核心素養(yǎng)？課堂教學怎樣培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)？”六個方面的內容詮釋了基于核心素養(yǎng)下的課堂教學的重要性。</h3> <h3> 隨后，全體參會老師與領導在一齋操場合影留念，并參觀了吳堡中學新校區(qū)，對新校區(qū)藝術樓各功能部室的裝修提出了建議。</h3> <h3> 下午，分別由李芳名師工作室教師權俊玲、白雪貌，我校音樂教師齊小文、馮梅四位教師進行了示范課。幾位教師采用多媒體技術進行了實地音樂教學展示， 認真的課前準備、精心的課堂設計、自信從容的教態(tài)、流利的口語表達、深入淺出的分析與講解吸引聽課教師專注傾聽，用心感受課堂的教學藝術。</h3> <h3> 課后，在綜合樓四樓校委會議室開展了評課活動。四位老師首先進行了自我評價，提出了教學中的困惑、難點，然后由與會教師逐一點評，結合課堂設計和教學實效進行分析和研討，指出了優(yōu)點和不足之處，提出了意見和建議，取長補短，收到了良好的效果。 最后，交流組一行在校主要領導的陪同下，參觀了音樂教室、舞蹈教室、琴房、美術活動室等藝術部室和校史館，為期一天的交流活動畫上圓滿的句號。</h3> <h3> 此次教研交流活動為兩地教師搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，促進了兩校教師的專業(yè)成長，增進了學校之間的友誼。</h3>