<h3>本周三下午，我們班迎來(lái)了一位漂亮溫柔的阿姨，她是鳶曦幼兒園的劉老師，對(duì)于幼兒園老師，孩子們并不陌生，今天再一次和幼兒老師共度美好時(shí)光。</h3> <h3>幼兒教育是一種崗位，更是一種職業(yè)。她需要哪些技能呢？</h3> <h3>還記得你們的幼兒園老師嗎？說(shuō)說(shuō)你最喜歡她們什么？</h3> <h3>說(shuō)起孩子們的老師， 他們可打開(kāi)了話匣子，似乎有說(shuō)不完的話。</h3> <h3>“我喜歡教我們畫(huà)畫(huà)的老師”、“我們的科學(xué)老師特別厲害”……聽(tīng)，孩子們積極回答，滔滔不絕。老師對(duì)孩子們的好他們都記在心里。</h3> <h3>幼兒園老師這么棒！她們需要哪些技能呢？首先，老師要是一位出色的主持人，她的語(yǔ)言要有親和力，要能感染、打動(dòng)孩子們。</h3> <h3>老師還得是一位教練員，能帶領(lǐng)孩子們做各種各樣好玩的游戲，訓(xùn)練小朋友的身體。</h3> <h3>老師還要是一位咨詢員，及時(shí)和小朋友們的家長(zhǎng)溝通，解答他們的各種疑問(wèn)和困惑。</h3> <h3>老師還要是一位保育員，時(shí)時(shí)照顧小朋友們的生活和飲食，就像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧小寶寶，說(shuō)到這，孩子們都覺(jué)得幼兒園老師太有愛(ài)心??了。</h3> <h3>幼兒園老師還要是協(xié)調(diào)員，要協(xié)調(diào)小朋友們之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)們之間的關(guān)系。</h3> <h3>劉老師和孩子們一起重溫他們兒時(shí)的精彩美好瞬間，和小伙伴、老師在一起時(shí)好開(kāi)心??！</h3> <h3>是不是想起了你們的美好時(shí)光。劉老師溫情地告訴孩子們，你們現(xiàn)在的老師和幼兒園的老師一樣愛(ài)你們，希望你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也希望你們長(zhǎng)大了不要忘記曾經(jīng)的幼兒園和小學(xué)老師。</h3>