<h3> 為使學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更好的掌握《建筑構(gòu)造》知識(shí)，更好的把建筑理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的興趣，建筑分校于2019年5月30日—6月15日進(jìn)行了建筑模型制作比賽。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 為使此次活動(dòng)有序，高效進(jìn)行，特制定了活動(dòng)方案，明確了具體要求。</h3> <h3>作品評(píng)審工作如期舉行</h3> <h3>介紹模型制作的難度所在。</h3> <h3>這就是模型材料：沒(méi)有說(shuō)明、材料構(gòu)配件沒(méi)有編號(hào)。有的只是……</h3> <h3>成品圖</h3> <h3>學(xué)生在制作作品</h3> <h3>各位評(píng)委老師嚴(yán)陣以待，</h3> <h3>“看，我能把《建筑構(gòu)造》課堂上所學(xué)的知識(shí)都結(jié)合上：磚混結(jié)構(gòu)，全順式砌筑方式磚墻體；門、窗的作用、要求、分類陽(yáng)臺(tái)、屋頂及屋面排水方式和坡度……”</h3> <h3>一等獎(jiǎng)獲得者魯尚偉和靳芮鋒及作品</h3> <h3>學(xué)生進(jìn)行作品介紹講解，多個(gè)雙坡屋面</h3> <h3>“我還要向同學(xué)們展示一下”</h3> <h3>二等獎(jiǎng)獲得者張浦昌和韓瑞峰</h3> <h3>天壇祈年殿，祈年殿是一座有鎦金寶頂，3層重檐的圓形大殿，采取上屋下壇的構(gòu)造形式，是昔日北京城最高的建筑之一。整座祈年殿高38米，直徑30余米，三層殿頂均覆以深藍(lán)色的琉璃瓦，呈放射狀，逐漸收縮向上，這種奇特的造型給人一種拔地而起，高聳人云的感覺(jué)。祈年殿是全木結(jié)構(gòu)建筑，28根大柱支撐著整個(gè)殿頂?shù)闹亓?，中間4根支柱稱通天柱，又名“龍井柱”。三層殿脊以鎦金斗拱作支撐、卯榫交叉，獨(dú)具匠心。殿內(nèi)梁枋大木和天花，均采用龍鳳合璽彩畫，裝飾精美。</h3> <h3>“這個(gè)難度不小……”</h3> <h3>二等獎(jiǎng)獲得者李佳樂(lè)、高洪濤和賀隆慶</h3> <h3>“我們是用廢棄的紙箱子和雪糕棒做的環(huán)保小屋</h3> <h3>紙箱和雪糕棒作品——夠低碳環(huán)保吧！</h3> <h3>二等獎(jiǎng)獲得者吳海綺和王瑞及她們的環(huán)保小屋</h3> <h3>湘西吊腳樓的形式多種多樣，其類型有以下幾種：?jiǎn)蔚跏?、雙吊式、四合水式、二屋吊式</h3><h3>單吊式：本建筑就是單吊式</h3><h3>這是最普遍的一種形式，有人稱之為“一頭吊”或“鑰匙頭”。它的特點(diǎn)是，只正屋一邊的廂房伸出懸空，下面用木柱相撐。</h3><h3> 湘西吊腳樓有著豐厚的文化內(nèi)涵，除具有民居建筑注重龍脈，依勢(shì)而建和人神共處的神化現(xiàn)象外，還有著十分突出的空間宇宙化觀念。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>老師在認(rèn)真的評(píng)定作品</h3> <h3>三等級(jí)獲得者田錦榮和吳浩明</h3> <h3>湘西吊腳樓</h3> <h3>“我們互相協(xié)作，完成講解工作”</h3> <h3>近距離的展示作品，回答老師提問(wèn)</h3> <h3>我未來(lái)的家——三層小別墅</h3> <h3>三等獎(jiǎng)獲得者張皓智和張彤宇</h3> <h3>聚精會(huì)神聽講解的老師們</h3> <h3>到位的點(diǎn)評(píng)，讓我們長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更讓我們佩服老師建筑知識(shí)的淵博。</h3> <h3>“我們獲得了一等獎(jiǎng)，高興”</h3> <h3>有付出，就會(huì)有回報(bào)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的回報(bào)莫過(guò)于取得好得成績(jī)，看著自己的作品，每一位同學(xué)都會(huì)有種成就感。</h3> <h3>感謝學(xué)校的大力支持，</h3> <h3>經(jīng)過(guò)這次模型比賽，同學(xué)們對(duì)建筑專業(yè)課興趣更加濃厚了。建筑1801班的建筑模型制作比賽圓滿完成。</h3>