<h3>在我們的日常生活中袋子可以說是最常接觸的物品。寶寶喜歡往袋子里裝他（她)心愛的東西,如貼畫、好吃的小點心、糖果、自己動手做的作品，甚至還有撿到的小石頭、葉子等。</h3><h3>通過“袋袋樂”主題活動，我們將從寶寶身邊常見的袋子開始探索，讓寶寶對卓時使用但不特別注意的袋子產生好奇和興趣，引導他們觀察袋子的外形、材質，了解袋子的功用和常見種類，知道袋子帶給我們的便利，并和寶寶們一起探索、發(fā)現(xiàn)、想象：袋子還可以有什么奇妙之處?嘗試運用袋子進行創(chuàng)作和游戲，享受創(chuàng)作的樂趣，體驗袋子游戲的快樂。</h3> 袋子多多--兔兒袋 <h3>媽媽給小兔子縫了一個小袋子，小袋子上面貼著小兔子貼畫，小兔子給它取名叫做“兔兒袋”，其他小動物看見了，也要自己的媽媽縫制了一個小袋子，袋子上貼上了自己的照片貼畫。每個小動物都有自己的“兔兒袋”了。</h3> 不同的袋子 <h3>小朋友，今天老師給大家?guī)硪粋€有趣的寶貝，你們猜猜會是什么呢? 這就是一個有趣的百寶袋，這是一個袋子王國，里面有各種各樣的袋子。請小朋友們仔細觀察，摸一摸感受一下這些袋子都是什么材料做成的呢？它們都有什么用途？</h3> 化妝舞會 <h3>在我們的生活中有各式各樣的袋子，我們可以和它們做好朋友。用袋子做成裝飾，舉行一次化妝舞會。</h3> <h3>大家好，請大家叫我兔子老師，因為我今天要扮演的角色是小兔子，我用一個小袋子做成了小兔子眼罩。</h3> <h3>我今天也是小兔子，我要學兔子蹦蹦跳。</h3> <h3>我今天是小仙女，看我的裙子多漂亮呀</h3> <h3>我今天是快遞員小小兔，我正在送包裹。</h3> <h3>我是小小的兔兔快遞員，您的包裹已安全送達。親，記得好評哦??</h3> 袋鼠媽媽 <h3>??有個媽媽，真是可愛，肚子上面有個袋袋，這個媽媽是誰呀？</h3><h3>??是袋鼠媽媽</h3><h3><br></h3> <h3>我也來體驗一下，肚子上面綁個袋袋，袋袋里面裝著寶寶，一跳一跳跳向前</h3> 戶外活動 <h3>在教室里我還沒有體驗夠呢。我們去戶外學袋鼠跳跳跳。</h3> <h3>袋鼠媽媽有個大口袋，她出門買東西，就把袋鼠娃娃裝在大口袋里。他們來到了超市。超市里的東西真多呀！袋鼠媽媽買了好多玩具，怎么拿得動呢～袋鼠媽媽別著急我們幫你～</h3> <h3>哇，好多小朋友來幫忙呀！別著急，咱們分成兔姐姐隊和兔妹妹隊，一起幫袋鼠媽媽拿東西，看看哪個隊又快又好的幫袋鼠媽媽運完東西。我們的口號是“真三真三，勇往直前”“加油加油我最棒”</h3> 袋子展覽會 <h3>至真三班第一屆袋子展覽會開始了，這是小朋友們帶來的不同的袋子，有紙質的手提袋，有塑料質的袋子，還有布質的袋子，讓我們一起來看看吧。</h3> <h3>小朋友們，我們來介紹一下我們的袋子。這是我從家里帶來的袋子，媽媽用他來裝衣服的。</h3> <h3>T臺秀馬上要開始了，請小模特們?yōu)榇蠹艺故咀约旱拇印?lt;/h3> <h3>感謝小模特們精彩的T臺秀，本次展覽會圓滿成功??????????</h3> 蒙氏工作 <h3>感官領域：觸覺板的工作</h3><h3>小朋友請你摸一摸它，請你說說是什么樣的感覺？通過用手去觸摸物品，感知它的粗糙與光滑。</h3> <h3>當孩子接受良性感官刺激越多，感官發(fā)育就會越好，感官能力會更強，耳聰目明就是這個道理。</h3> <h3>感官教具：有柄插座圓柱體～嵌入練習</h3><h3>我們將將圓柱體全部取出，擺在圓穴前邊，老師找到一個自己喜歡的圓柱體，將它放入相對應的圓穴內，撫摸教具，感知周長、深度、全手掌感知底面積。</h3> <h3>感官教具：圓形嵌板櫥</h3><h3>小朋友我們將第一層抽屜拉出一點，用雙手握住兩邊，把它放在工作毯上，你們看這里面全部都是？哪個是大圓？哪個是小圓？進一步鞏固對圓形的認識，我們拿中間的圓柄，按順序擺放在工作毯上，我們用手觸摸邊緣及底部輪廓，通過視覺，找出與此圓大小相等的圖形框呦～</h3> <h3>自由工作</h3><h3>幼兒自主選擇工作，能夠在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)一些與自己內心發(fā)展有密切關系的事物和工作，從而培養(yǎng)幼兒良好的專注力，提升幼兒的自律能力。</h3> 日常生活 <h3>一日生活皆教育，生活處處都是學問。</h3> <h3>這個甜瓜好好吃，我要把它都吃完。</h3> <h3>餐前餐后要把小手洗干凈，講衛(wèi)生不生病?！耙淮晔终?，二洗手背，三擦指縫，四扭指背，五轉大彎，六揉指尖”。</h3> <h3>有一種愛叫做——愛上幼兒園！六月過半，花開燦爛，艷陽高照，孩子們在幼兒園里總是帶著無限的天真和熱情，去發(fā)現(xiàn)這里的美好！</h3>