<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝，其工藝從扎到染都具有豐富的創(chuàng)造性。扎染通過折、壓、揉、縫等方式捆扎染色，再拆去捆扎或縫線，形成一定的圖案花紋，一幅幅魅力動人的作品就呈現(xiàn)出來了，扎染作品受到捆扎技法的不同，所呈現(xiàn)的圖案、花紋也樣式多變，具有令人驚嘆的藝術魅力，容易對幼兒產(chǎn)生強烈的吸引力，帶給孩子視覺上美的享受與沖擊，對幼兒發(fā)現(xiàn)美與創(chuàng)造美具有非常重要的意義。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確提出'要充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富和優(yōu)秀，激發(fā)幼兒愛祖國的情感，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。'讓孩子們在學習的過程中體驗中國傳統(tǒng)工藝的美，滲入愛國主義人文精神，在愛上傳統(tǒng)工藝的同時，也深深愛上我們的中華民族。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班孩子具有初步的探究能力，而在扎染活動中能更好的讓孩子產(chǎn)生強烈的興趣，增強他們愉快的學習、自主學習、探究學習，能夠豐富孩子的生活經(jīng)驗，了解傳統(tǒng)文化知識，通過視頻的學習以及圖片的欣賞了解扎染的全程過程以及材料的使用，最終制作出的作品，能夠培養(yǎng)幼兒科學探究精神，激發(fā)孩子學習興趣，促進幼兒主動去探究。</h3> <h3> 感謝蘇辰宇媽媽??為我們上了一堂生動有趣的課堂??????</h3> <h3> 本次活動的材料有一次性手套??、一次性圍裙、橡皮筋、毛線、上色劑、固色劑。</h3> <h3> 第一步我們對白色T恤進行處理，采用固色劑粉沖水后把T恤放到其中浸泡3到5分鐘即可</h3> <h3>第二步，我們把浸泡的T恤進行捆扎</h3> <h3> 第三步我們可以挑選自己喜歡的顏色對其T恤進行上色??</h3> <h3> 第四步我們將染好顏色的T恤裝進密封帶后封存24小時，將其沖洗晾曬，一件獨一無二的扎染衣服就完成了??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在扎染過程中孩子對于方法技巧的掌握不是特別好，沒有良好的堅持性以及耐心和細心，總是會有亂扎的情況，可能是因為孩子的奇怪想法與自我的創(chuàng)造，最后意外驚喜會出現(xiàn)豐富多彩，創(chuàng)作出獨一無二的創(chuàng)作來。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過扎染的學習能夠讓孩子們在學習的過程中體驗中國傳統(tǒng)工藝的美，滲入愛國主義人文精神，在愛上傳統(tǒng)工藝的同時，也深深愛上我們的中華民族，喜歡藝術活動并且大膽表現(xiàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過扎染的有趣學習，讓孩子了解到了傳統(tǒng)文化的知識，在欣賞和制作的基礎上逐步探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)幼兒對美的探索，讓這古老的藝術扎根在孩子們的心中，傳承和發(fā)揚扎染工藝。</h3> <p style="text-align: center;"> 圖文：呂洪華</h3><p style="text-align: center;">編輯：劉詩</h3><p style="text-align: center;"> 審核：曾翔輝</h3>