<h1 style="text-align: center;"><b>上篇</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>煙臺(tái)圖書(shū)館</b></h3> <h3><b> 五月的天，陽(yáng)光柔和；五月的地，草長(zhǎng)鶯飛；五月的老年大學(xué)，成果豐碩。在這美麗的五月，我們迎來(lái)了芝罘區(qū)老年大學(xué)舉辦的“慶祝新中國(guó)成立七十周年”書(shū)畫(huà)展，我們草書(shū)班同學(xué)的作品也有幸參加了此次展出。 5月23日一大早，師生們便從四面八方匯集到煙臺(tái)市圖書(shū)館，此時(shí)宋校長(zhǎng)、翟老師、焦班長(zhǎng)已經(jīng)提前到達(dá)，他們正在為展覽前做最后的準(zhǔn)備工作。</b></h3> <h3><b> 一進(jìn)展廳，一幅醒目的大紅橫幅展現(xiàn)在眼前，盡顯隆重和氣派。幾百平米的展廳布置的典雅、精致，一幅幅精美作品經(jīng)過(guò)宋校長(zhǎng)、焦班長(zhǎng)、福生和建民同學(xué)之手被整齊地懸掛在展廳四周。同學(xué)們借“新中國(guó)成立七十周年”為主題，以歌頌新時(shí)代為背景，揮毫潑墨，為書(shū)法展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)藝。 </b></h3><h3><b> 細(xì)細(xì)品讀，這里有龍飛鳳舞的草書(shū)；有筆力勁挺的楷書(shū)；有氣勢(shì)磅礴的大字；還有濃墨重彩的水墨畫(huà)。一幅幅作品主題鮮明、構(gòu)思精巧、筆法流暢、引人入勝。這累累碩果是老師的耕耘和澆灌；是我們?cè)谧蠲赖哪挲g、最美的季節(jié)里種下的一樹(shù)樹(shù)最美的春花；也是我們草書(shū)班全體學(xué)生，向芝罘區(qū)老年大學(xué)的師生奉獻(xiàn)的一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。</b></h3> <h3><b> 由于參展的是我們自己的作品，大家早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。這不，在宋校長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下，大家與書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)們集體合影。宋校長(zhǎng)、老師以及兩位班長(zhǎng)又陪同領(lǐng)導(dǎo)合影留念，給大家留下了這難忘的瞬間。</b></h3> <h3><b> 一進(jìn)展廳， 我們首先看到的是翟老師的大作，紅紙黑字，格外醒目。呈現(xiàn)了另一種美，大有鴻運(yùn)當(dāng)頭之寓意。老師為這次書(shū)畫(huà)展可謂費(fèi)盡心機(jī)，親自出馬，書(shū)寫(xiě)了一幅《心愉浪淘沙》，為書(shū)畫(huà)展增添了濃墨重彩的一筆，這一鎮(zhèn)館之作，令人嘆服。</b></h3> <h3><b> 翟老師氣宇軒昂地站在作品前面的靚照，除了氣場(chǎng)強(qiáng)大，形象也好高大。</b></h3> <h3><b> 大家每到一幅作品跟前都要頓足品賞一番，班長(zhǎng)的一幅顏體楷書(shū)毛澤東詩(shī)詞《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》筆畫(huà)橫輕豎重，筆力圓厚，氣勢(shì)雄渾，字如其人，剛中帶柔，受到了大家的嘖嘖稱(chēng)贊。</b></h3> <h3><b> 一樣的詩(shī)詞用不同的章法來(lái)寫(xiě)，就會(huì)帶來(lái)不同的效果。牟班長(zhǎng)的這幅毛澤東詩(shī)詞《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》用的是行草寫(xiě)法，雄厚有力。此時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的是百萬(wàn)雄師過(guò)大江的景象: 氣勢(shì)雄偉，勢(shì)不可擋。</b></h3> <h3><b> 馬蓮華同學(xué)的這幅作品，節(jié)録了總書(shū)記《念奴嬌·追思焦裕祿》部分內(nèi)容。用筆熟練、不急不躁，寫(xiě)出了自己的風(fēng)格。</b></h3> <h3><b> 建民同學(xué)寫(xiě)的是一幅楹聯(lián)，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，充分展示了其才情，張揚(yáng)了真實(shí)的個(gè)性。</b></h3> <h3><b> 管老師的作品更是大氣磅礴，灑灑脫脫，有神韻、有美感，贏得了大家良好的口碑。</b></h3> <h3><b> 在展廳的北側(cè)有一幅用土黃紙張書(shū)寫(xiě)的作品，顯得與眾不同。那是和蘭同學(xué)的，走近一看，寥寥數(shù)字，字字戳心。字的大小有變、粗細(xì)有度，一字一句表現(xiàn)了對(duì)書(shū)法的自信，張揚(yáng)了一種持久的力量。 </b></h3> <h3><b> 于國(guó)林同學(xué)把毛主席這首詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)得筆墨暢快、華美自然，絲毫不受拘束，深得大家的喜歡。</b></h3> <h3><b> 趙承仁同學(xué)一幅龍門(mén)式的楹聯(lián)，格式獨(dú)特，筆道堅(jiān)韌，透露了深深的文化氣息，體現(xiàn)出美的意境。</b></h3> <h3><b> 福生同學(xué)的《水調(diào)歌頭·游泳》字跡清秀俊逸，行云流水，明快、富有節(jié)奏感。</b></h3> <h3><b> 王麗娟同學(xué)一首《沁園春·雪》，寫(xiě)出了氣勢(shì)，寫(xiě)出了風(fēng)采，因而，她的作品吸引了眾多人的目光。</b></h3> <h3><b> 在王功鈞同學(xué)的作品前圍攏了許多同學(xué)，“時(shí)代浩蕩，夢(mèng)想騰飛”這八個(gè)大字，有很強(qiáng)的力量感和立體感，成為展覽中的亮點(diǎn)，盡顯了王同學(xué)深厚的功力。</b></h3> <h3><b> 任同合同學(xué)的作品，大膽、強(qiáng)烈，筆墨淋漓，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。</b></h3> <h3><b> 劉世杰同學(xué)兩幅作品各有千秋，帶給大家美的享受。透過(guò)作品讓我們看到了一種無(wú)形的力量在奮進(jìn)。</b></h3> <h3><b> 宋遠(yuǎn)芝、姜英武兩位老大姐同學(xué)，以她們85歲的高齡，也參加了書(shū)展，可謂此次參展年齡最大的。她們的作品惹人注目，此時(shí)此刻，大家默默地祝福兩位老同學(xué)，在今后的日子里，繼續(xù)以書(shū)法修身養(yǎng)性，延年益壽！</b></h3> <h3><b> 欒躍和同學(xué)的作品《卜算子·詠梅》，按照自己的風(fēng)格，剛?cè)嶙厩?、自成天趣?lt;/b></h3> <h3><b> 姜伯義同學(xué)的作品，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容十分接地氣，細(xì)細(xì)品讀，猶如一股暖流涌上心頭，這是新時(shí)代的最強(qiáng)音！</b></h3> <h3><b> 劉蘊(yùn)怡同學(xué)的作品大膽開(kāi)放、舒展有度、字字嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)出自己最好的一面。</b></h3> <h3><b> 同學(xué)們站在自己的作品前，深深體會(huì)并品味著數(shù)年來(lái)的堅(jiān)持與付出所結(jié)出的芬芳碩果，內(nèi)心那份喜悅、自豪和成就感油然而生！</b><br></h3> <h3><b> 領(lǐng)導(dǎo)、兩位班長(zhǎng)及多位同學(xué)都在翟老師的作品前合影留念，以便沾沾喜氣。</b></h3> <h3><b> 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到班長(zhǎng)的作品前留影紀(jì)念。</b></h3> <h3><b> 翟老師樂(lè)此不疲，為每個(gè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，耐心地指出我們存在的問(wèn)題，更多的是鼓勵(lì)和期待。大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流切磋，信心倍增。</b></h3> <h3><b> 忙碌的班長(zhǎng)難得閑下來(lái)，正在與管老師互相探討，交流心得。</b></h3> <h3><b> 書(shū)畫(huà)展就要結(jié)束，大家依依不舍，宋校長(zhǎng)再一次安排我們合影留念，大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)、笑逐顏開(kāi)。</b></h3> <h3><b> 招一招手向這里告別；招一招手向今天告別。在夢(mèng)想飛翔的五月，我們期盼下一季的精彩！</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>下篇</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>煙臺(tái)市芝罘區(qū)老年大學(xué)教室</b></h3> <h3><b> 剛剛送走草長(zhǎng)鶯飛的五月，我們又迎來(lái)了荷花云朵的六月。有句老話(huà)說(shuō)得好，美在初夏。今年的六月六日格外美好，這一天，我們書(shū)法班，借芝罘區(qū)老年大學(xué)舉辦的“慶祝新中國(guó)成立70周年”書(shū)畫(huà)展之機(jī)，也順勢(shì)舉辦了一次班級(jí)書(shū)法展。形式簡(jiǎn)單，效果理想。</b></h3><h3><b> 同學(xué)們用心去書(shū)寫(xiě)，把心底熱愛(ài)書(shū)法的熱情化作最認(rèn)真的態(tài)度，紛紛亮出了自己的真功夫，充分展示出書(shū)法的魅力，極大的豐富了大家的精神生活。</b></h3><h3><b></b><b> 這次參展作品共三十三幅，形式多樣、內(nèi)容豐富、特色突出，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 書(shū)法班的教室，早已被同學(xué)們裝點(diǎn)成文化長(zhǎng)廊，琳瑯滿(mǎn)目的作品，散發(fā)著濃濃的文化氣息。正是: 忽如一夜荷風(fēng)來(lái)，千朵萬(wàn)朵荷花開(kāi)。</b></h3> <h3><b> 敬愛(ài)的翟老師用他的愛(ài)心，再次為書(shū)法展書(shū)寫(xiě)了前言，字里行間寫(xiě)滿(mǎn)了希望。品讀著老師的佳作，等于再次分享了老師的書(shū)法經(jīng)驗(yàn)。</b></h3> <h3><b> 王功鈞同學(xué)的“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)大字，鐵骨錚錚，落地有聲。寫(xiě)出了凝聚中國(guó)的力量，引來(lái)了一片喝彩。</b></h3> <h3><b> 姜忠建班長(zhǎng)敬錄的毛澤東詩(shī)句，筆法道勁靈活，大小粗細(xì)，搭配恰到好處，受到師生點(diǎn)贊。</b><br></h3> <h3><b> 淑艷同學(xué)的一首古詩(shī)，中規(guī)中矩，讓我們享受到一筆一劃的安靜。</b></h3> <h3><b> 培君同學(xué)的一幅《蘭亭序》節(jié)録，臨摹的形象得體，委婉自如，真非一日之功。</b></h3> <h3><b> 姜愛(ài)坤同學(xué)的小楷《魏故南陽(yáng) 張府君 墓志》，全篇三百多字，字字精致秀氣，讓大家看到的是實(shí)力和毅力。</b></h3> <h3><b> 張新華同學(xué)臨摹的《圣教序》，下筆有力，堅(jiān)定中藏著溫柔，人書(shū)如一。</b></h3><h3><b></b><b> 王英敏同學(xué)用自己的真情實(shí)感，臨摹的《書(shū)譜》神似、熟練，臨出了孫過(guò)庭的大氣和豪放，寫(xiě)出了神采。</b></h3> <h3><b> 管老師的作品延續(xù)了自己一貫的風(fēng)格，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。</b></h3> <h3><b> 王作海同學(xué)的古詩(shī)《山行》用筆熟練、勁道，引人入勝。</b></h3><h3><b> 如果只看作品，也許你根本不會(huì)相信，這么穩(wěn)健成熟的書(shū)法竟出自一個(gè)年輕的美女之手——小朋友陳少倩。</b></h3> <h3><b> 光仁同學(xué)的這首古詩(shī)，整篇布局合理，緩慢而精到。向同學(xué)們展示了一個(gè)最好的自我，體現(xiàn)了自己的價(jià)值！</b></h3><h3><b> 班長(zhǎng)的顏體吸收了古代的精華，用一個(gè)最適合的詞，那就是 : 爐火純青！</b></h3> <h3><b> 淑艷同學(xué)這幅作品，橫豎平穩(wěn)，寫(xiě)得端正、專(zhuān)心。 </b></h3><h3><b> 新華同學(xué)的自創(chuàng)作品，有行書(shū)的飄逸，又有草書(shū)的靈動(dòng)，可見(jiàn)功夫在平時(shí)。</b></h3> <h3><b> 仁香同學(xué)這幅《圣教序》臨帖，字跡飽滿(mǎn)沉穩(wěn)，韌勁十足。 </b></h3><h3><b> 姜伯義同學(xué)的作品字體明快、流暢，讓人心生喜愛(ài)。</b></h3> <h3><b> 立政同學(xué)用自己的真情實(shí)感書(shū)寫(xiě)的《勸學(xué)篇》，寫(xiě)出了好作品，也寫(xiě)出了大家的信念。</b></h3><h3><b> 在眾多的書(shū)法作品中，“唯有牡丹真國(guó)色”——秀芹同學(xué)。</b></h3> <h3><b> 韓云蘭同學(xué)的一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)出了人生的感悟，別有一番趣味。 </b></h3><h3><b> 隋淑燕同學(xué)的作品字體大小適中，情景、意境渾然一體。</b></h3> <h3><b> 蘊(yùn)怡同學(xué)用熟練的筆墨將《十七帖》臨摹的活靈活現(xiàn)，敢于挖掘潛能，挑戰(zhàn)自己！ </b></h3><h3><b> 艷紅同學(xué)的作品寬博、開(kāi)闊，字字嚴(yán)謹(jǐn)自如。</b></h3> <h3><b> 瀟灑倜儻的牟班長(zhǎng)，見(jiàn)其字如見(jiàn)其人，怎奈一個(gè)好字了得。</b></h3> <h3><b> 建民同學(xué)的作品，仿佛將我們帶到了《蘭亭序》的那種清流激湍、曲水流暢的境地，讓我們穿越時(shí)空，與古人對(duì)話(huà)。</b></h3> <h3><b> 秀芹同學(xué)的書(shū)法寫(xiě)得細(xì)膩、規(guī)矩，仔細(xì)品讀，耐人尋味。</b></h3> <h3><b> 躍和同學(xué)用自己老道的技法將《得示貼》書(shū)寫(xiě)的別有風(fēng)味。 </b></h3><h3><b></b><b> 封熙華同學(xué)筆法和字法恰到好處，形態(tài)優(yōu)美。 </b></h3> <h3><b> 常祥同學(xué)的作品底氣十足，大氣磅礴，富有很強(qiáng)的節(jié)奏感。</b></h3><h3><b> 王信華同學(xué)以精巧的筆意將《十七帖》書(shū)寫(xiě)得美麗、動(dòng)人！</b></h3> <h3><b> 麗燕同學(xué)的《圣教序》筆畫(huà)的輕重粗細(xì)極為分明，非常搶眼。 </b></h3><h3><b> 王英敏的作品簡(jiǎn)短精煉，卻不失力度，有斷有連，十分耐看。 </b></h3> <h3><b> 郝丕強(qiáng)同學(xué)的兩幅字各有特色，他用作品再次證明了自己的實(shí)力。</b></h3> <h3><b> 徐菠同學(xué)精心臨摹的《圣教序》輕松自然，線條墨色均美。</b></h3> <h3><b> 馬蓮華同學(xué)臨摹的這幅《蘭亭序》，運(yùn)筆瀟灑自如，有一種筆墨飛舞、一氣呵成的氣勢(shì)。</b></h3> <h3><b> 翟老師手執(zhí)教桿，高低抑揚(yáng)，他指點(diǎn)著每一個(gè)同學(xué)的作品，既有陶醉的神情、又有期待的眼神。</b></h3> <h3><b> 書(shū)法展結(jié)束后，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)共同的感受 : 這種零距離的接觸到自己的作品，心情格外美好。 </b></h3><h3><b> 習(xí)主席說(shuō):“幸福是奮斗出來(lái)的?！苯裉?，我們的成績(jī)就是師生共同奮斗出來(lái)的。我們的理想與信念是“中國(guó)夢(mèng)”、“書(shū)法夢(mèng)”！</b><b>為了實(shí)現(xiàn)理想，請(qǐng)同學(xué)們好好保重身體；天天親近書(shū)法；常常分享快樂(lè)。并衷心的祝愿親愛(ài)的宋校長(zhǎng)、翟老師桃李天下！</b></h3> <h3><b>顧問(wèn)：宋 斌 翟風(fēng)緒</b></h3><h3><b>策劃：焦東宏</b></h3><h3><b>攝影：宋 斌 焦東宏 曲麗燕 陳少倩 張新華</b></h3><h3><b>撰文：馬蓮華</b></h3><h3><b>制作：張新華</b></h3><h3><b>煙臺(tái)市芝罘區(qū)老年大學(xué)書(shū)法班班委會(huì)</b></h3><h3><b>煙臺(tái)市芝罘區(qū)老年大學(xué)書(shū)法班學(xué)生會(huì)</b></h3><h3><b> 2019.06.29</b></h3>