<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 云淡風(fēng)輕間，我們走進(jìn)了六月，六月是畢業(yè)季，六月是收獲季，六月與我們沙龍來(lái)說(shuō)更是夢(mèng)想季。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為積極推進(jìn)夢(mèng)想課程的實(shí)施，搭建教師專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)，落實(shí)夢(mèng)想課程理念，提高教師參與夢(mèng)想課程的主動(dòng)性，積極性，夢(mèng)想伙伴再次相聚！</h3> <h3> 2019年6月19日早上10點(diǎn)，“以研代培·以培促教”新疆夢(mèng)想課程研討活動(dòng)在烏魯木齊市第六十四小學(xué)拉開了帷幕。</h3> <h3> 西北區(qū)大區(qū)經(jīng)理：呂文婕老師、貴州教師教育學(xué)校高級(jí)講師：田崢老師，烏市第五十四小陳云校長(zhǎng)，新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)何麗校長(zhǎng)，烏市六十四小王新麗校長(zhǎng)，以及烏市第8小學(xué)、38小學(xué)、64小、77小學(xué)、53中學(xué)、87中學(xué)、巴州且末縣教科局、阜康市第一小學(xué)、阜康市第五小學(xué)、阜康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一百多位夢(mèng)想家人參與了此次活動(dòng)。</h3> <h3> 呂文婕老師為我們的此次活動(dòng)致辭。</h3> 觀課·精彩不斷 <h3> “觀課”強(qiáng)調(diào)用多種感官器具（包含相應(yīng)觀察器材）收集課堂信息，用心感悟課堂，是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效性的教研活動(dòng)。此次研討活動(dòng)的五節(jié)課，就是為沙龍夢(mèng)想教師提供了：圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)行對(duì)話和反思，以改進(jìn)課堂教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的難得機(jī)會(huì)。</h3> <h3>8小 沈蓓老師《身體無(wú)限可能》</h3> <h3>38小 劉珊老師《世界上究竟有沒有胡蘿卜味的蒼蠅》</h3> <h3>87中 李甜甜老師 《請(qǐng)你相信我》</h3> <h3>53中 高津津老師 《財(cái)經(jīng)意識(shí)》</h3> <h3>64小 王雨婷老師 《三只小豬的真實(shí)故事》</h3> <h3> 游戲達(dá)人羅娟，穆瀟瀟老師，帶領(lǐng)大家開心游戲，快樂分組，讓我們以更放松的狀態(tài)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。</h3> 議課·撥云見日 <h3> 觀課是提升我們課堂教學(xué)水平和能力最直接有效的方法之一，可是只觀不議，這樣的學(xué)習(xí)還不夠徹底，不夠完整，高效務(wù)實(shí)的評(píng)課，能助力我們的成長(zhǎng)更快、更穩(wěn)。</h3> <h3> 六十四小王新麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家利用“馬路牙子”反思法結(jié)合“鉆石??”評(píng)課，及時(shí)、有效的對(duì)幾節(jié)課進(jìn)行了反思、點(diǎn)評(píng)！</h3> <h3> 幾位上課老師分別從總體感受、做得好的方面、如果再上一次、不同的做法和新的可能以及困惑疑問，幾個(gè)方面重新審視了自己的這堂課，對(duì)自己的課堂進(jìn)行了反思，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題和需要完善、改進(jìn)的方面。</h3> <h3> </h3> <h3> 兩天來(lái)，田崢老師引導(dǎo)式評(píng)課、學(xué)習(xí)的方式讓我們更放松、更全情、更投入的參與到了評(píng)課中，通過(guò)田崢老師的引導(dǎo)，我們更加明確了夢(mèng)想課的“四步驟”，更加清楚了“如何設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使之與教學(xué)活動(dòng)相匹配”，明晰了“怎樣才是一節(jié)好的夢(mèng)想課”。</h3> 彩蛋·不期而至 <h3> 在此次活動(dòng)的尾聲，我們邀請(qǐng)呂文婕老師、田崢老師、王新麗校長(zhǎng)為我們“夢(mèng)縈水墨”沙龍的已通過(guò)認(rèn)證的“二星教師”頒發(fā)“二星教師”證書和徽章。</h3> 收獲·受益匪淺 <h3> 兩天的活動(dòng)，執(zhí)教教師和觀課議課教師都受益匪淺。正如田崢老師所說(shuō)的：“身為教師是有許多東西需要修煉的?！毕嘈呕锇閭兒臀乙粯樱覀儠?huì)一直在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上，腳步不停。</h3> <h3> 此次上課的5位老師，雖然你們努力的樣子很辛苦，但你們成功的樣子更迷人，雖然你們變強(qiáng)的過(guò)程很艱辛，但成就更優(yōu)秀的自己，這很值得！</h3> <h3> 此次活動(dòng)是為更好促進(jìn)沙龍廣大夢(mèng)想教師對(duì)夢(mèng)想課程理念的理解，提高教師對(duì)教材的挖掘能力，積極探索行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)也為給沙龍夢(mèng)想教師的專業(yè)成長(zhǎng)和能力提升搭建更好的平臺(tái)，為沙龍夢(mèng)想課堂發(fā)展蓄積優(yōu)勢(shì)，并能以積極、自信的狀態(tài)備戰(zhàn)2019全國(guó)“夢(mèng)想好課堂”大賽為目的。</h3><h3> 兩天活動(dòng)，無(wú)論是才參與到夢(mèng)想課程中的新老師，還是9月份要參加全國(guó)“夢(mèng)想好課堂”大賽的資深夢(mèng)想老師，都有了不同程度，不同層次的收獲。</h3><h3> 等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去，我們會(huì)向更高的目標(biāo)不斷前進(jìn)，不斷前行。</h3>