<h3> 佛說(shuō)，前世五百次的回眸，才換來(lái)今生一次擦肩。我們因緣在鐵幼相遇，在鐵幼的每一天都是一首歌，涂滿彩虹的顏色。用心體味苦與樂(lè)，生命何其美麗，奮斗何其精彩，相遇鐵幼人何其幸運(yùn)！</h3> <h3> “歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛”， 幼兒教育活動(dòng)效果的好壞，在很大程度上依賴一定的辦園條件。良好的、現(xiàn)代化的活動(dòng)設(shè)備和設(shè)施，對(duì)于促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展具有重要作用。</h3><h3> 從辦園起鐵幼全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，工作中戒驕戒躁，放棄閑逸的節(jié)假生活，鼓足干勁堅(jiān)持工作，為創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園而積極備戰(zhàn)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持：“為孩子播種一顆幸福的種子,培養(yǎng)孩子擁有獲得幸福的能力”的辦園宗旨。</h3> <h3> “滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間迎市評(píng)估工作結(jié)束了，回顧這學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)建示范園是一個(gè)艱苦充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，也是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程，更是不斷提升的過(guò)程，所有的進(jìn)步離不開(kāi)各領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)，一切工作離不開(kāi)全體教職工的共同配合與努力。<br></h3> <h3>露水是幸福的，它把滋潤(rùn)獻(xiàn)給了小草。</h3><h3>小草是幸福的，它把生機(jī)獻(xiàn)給了土壤。</h3><h3>鮮花是幸福的，它把清香獻(xiàn)給了春天。</h3><h3>鳥(niǎo)兒是幸福的，它把快樂(lè)獻(xiàn)給了藍(lán)天。</h3><h3>我們是幸福的，我們把愛(ài)獻(xiàn)給了我們的孩子們。</h3> <h3>（一）美麗的幼兒園</h3><h3> 孩子："老師，你看我們的植物又長(zhǎng)高了……"每天早操后，我們都要圍觀操場(chǎng)外的特色植物角，它在我們的見(jiàn)證下成長(zhǎng)。走進(jìn)幼兒園的大門寬敞整潔的環(huán)境、清新精致的布置，濃郁的文化氛圍撲面而來(lái)。孩子們都說(shuō)我們的幼兒園最美麗，我愛(ài)我的幼兒園。</h3> <h3 style="text-align: center;">（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè) </h3><h3> 時(shí)光印記，鏡頭里裝著你我的成長(zhǎng)。為了更好地為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們意識(shí)到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒教育的重要性。假期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，從建設(shè)園區(qū)樓梯文化、打造幼兒公共區(qū)域、全面翻新活動(dòng)室、創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色區(qū)域等進(jìn)行全方位的環(huán)創(chuàng)工作。</h3> <h3> 我們一起把大山的竹子、木頭搬進(jìn)了幼兒園，我們鑿、鋸、鉆像木匠工人一樣讓竹子、木頭呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采，孩子面對(duì)如此熟悉的“味道”，是那么自然親切的與環(huán)境“對(duì)話”。</h3> <h3> 修理店淘廢舊輪胎、拆遷房尋舊物件，瞧，一件件一樁樁的廢棄的舊物在大家的改造下變廢為寶，有了新的生氣。</h3> <h3> 大冬天在創(chuàng)設(shè)的我們！塵土飛揚(yáng)的我們。</h3> <h3 style="text-align: center;">（三）衛(wèi)生大清理 </h3><h3> 管住臟、亂、差，留下真、善、美！</h3> <h3> 草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！</h3> <h3> 我們是幼兒園的美容師,是創(chuàng)建美好未來(lái)的使者,我們贊美自己是“清潔工”!為了給孩子一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,我們都堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。</h3> <p style="text-align: center;">（四）我們走在家訪的路上</h3><h3> 留守兒童，困難家庭兒童他們是我和同事們最牽掛的孩子，走進(jìn)他們的家庭送去愛(ài)的溫暖，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎從未間斷。</h3> <h3> 親切的老師們正在了解孩子在家表現(xiàn)并督促家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育，特別是夏季防溺水教育。</h3> <h3> 一路家訪至黑夜</h3> <h3> 家訪是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，今天只是我們收獲的開(kāi)始，時(shí)光流轉(zhuǎn)但我們依然會(huì)保持一個(gè)顆教育充滿熱忱初心。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;"> （五）安全督促員</h3><h3> 孩子的安全問(wèn)題存在著很大隱患，這牽動(dòng)著我和同事們的心。孩子和家長(zhǎng)的安全教育宣傳作為了我們首要任務(wù)，強(qiáng)化孩子家長(zhǎng)安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。</h3> <h3> 森林防火安全教育</h3> <h3> 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更清楚、更全面的了解幼兒園“小學(xué)化”傾向的危害。讓家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到幼兒園“小學(xué)化”違背幼兒認(rèn)知規(guī)律，極易導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生厭學(xué)、畏懼等不良情緒，嚴(yán)重影響幼兒身心健康發(fā)展。</h3> <h3 style="text-align: center;">（六）以研促教 共同成長(zhǎng)</h3><h3><br></h3> <h3> 室內(nèi)體育器械培訓(xùn)，愛(ài)學(xué)習(xí)的我們</h3> <h3> 不斷提高教師的教育教學(xué)能力，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3> 課程研討</h3><h3> 各年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行主題探究及教研活動(dòng)，以帶給孩子更深層次的探究學(xué)習(xí)。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 開(kāi)啟白加黑加班模式</h3><h3> 各老師到外園參觀學(xué)習(xí)，把學(xué)到的先進(jìn)知識(shí)理念引進(jìn)來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一份份資料累積而起，一滴滴汗水凝結(jié)而成。</h3> <h3> 當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí)，就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。<br></h3> <h3> 我們一起加班至凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了能把資料建設(shè)做得更完善，我們遲遲不想回去休息，依然埋頭苦干，很多人問(wèn)到底是什么力量讓我們持續(xù)高強(qiáng)度加班，因?yàn)槲覀兪氰F幼人，內(nèi)心強(qiáng)大得像鋼鐵一般堅(jiān)不可摧。</h3> <h3> 創(chuàng)意無(wú)限的環(huán)境真正成為了孩子健康成長(zhǎng)的智慧樂(lè)園。是我們實(shí)鐵幼人堅(jiān)定不移的信念！</h3><h3> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，而創(chuàng)建示范園是我們鐵幼必不可少的成長(zhǎng)過(guò)程。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 七（一日捐）</h3><h3> 大家慷慨解囊，用自己的行動(dòng)來(lái)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。</h3> <h3 style="text-align: center;">（八）教職工集體活動(dòng)</h3><h3> “享受自然之美 尋找春天美食”那年的踏春活動(dòng)，你還記得嗎？</h3><h3><br></h3> <h3> 忙碌中別忘了給心靈一點(diǎn)空間和靈感，讓喜悅與平靜在心中滋長(zhǎng)，隨時(shí)給生命來(lái)個(gè)深呼吸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好無(wú)處不在，快樂(lè)像陽(yáng)光一樣普照著你！</h3> <h3> “上的課堂，下的廚房”，采摘艾草、野蕎子兩種簡(jiǎn)單的食材，做出炸蕎包、蕎子餃子、蕎子艾米果、蕎子煎餅、餃子皮煎餅等品種多樣的美食。</h3> <h3> 一次自由的狂歡，一次溫情的綻放“青春無(wú)限 魅力無(wú)限”三八婦女節(jié)教職工趣味活動(dòng)</h3> <h3> 餃子靜靜的放在盤子里，宛如嬌羞的少女。我輕輕嘗了一口，醇厚的濃汁頓時(shí)沖擊了我的味蕾。</h3> <h3> 餃子就像漆黑夜空的一輪彎月，照著你和我，幻想著鐵幼家庭的溫暖，團(tuán)圓的幸福。</h3> <h3>枇杷記</h3> <h3> 健步暢游紅色蘇區(qū)中華鎢礦公司舊址活動(dòng)。春花秋月，是詩(shī)人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。</h3> <h3> 通過(guò)活動(dòng)，即增強(qiáng)了員工的體魄、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，又讓大家接受了一次很好紅色文化傳統(tǒng)教育，大家紛紛表示在今后的工作中要弘揚(yáng)革命先輩敢于吃苦、不怕困難的優(yōu)良傳統(tǒng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。</h3> <h3> 教師節(jié)廚藝大比拼，創(chuàng)意我最牛</h3><h3> 幼兒園的大廚們個(gè)個(gè)心靈手巧，用最普通的食材制作出最有創(chuàng)意的菜品。</h3><h3> </h3> <h3> 正所謂“人間有味是清歡”，當(dāng)美食遇到愛(ài)，便幻化出人世間極致的美好。世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于分享。</h3> <h3> 專注的你們……</h3> <h3> 看，忙碌的身影……</h3> <h3> 有時(shí)候，我們遇見(jiàn)的人，往往會(huì)影響我們的一生，鐵幼的老師們有真情，有情懷，更陽(yáng)光，更專業(yè)……“如果有來(lái)生，我依然愿意做一名幼兒教師，不為名，不為利，只為孩子們的笑靨如太陽(yáng)般燦爛！”這是鐵幼人共同的心聲。</h3>