<h3> 為全面落實(shí)教育質(zhì)量“三全管理”，有效推進(jìn)“三五”教育活動(dòng)，弘揚(yáng)“五彩”文化，實(shí)現(xiàn)全面育人。根據(jù)教體局關(guān)于學(xué)生非文化素養(yǎng)測(cè)試相關(guān)要求，《索堡鎮(zhèn)中心校非文化素養(yǎng)檢測(cè)通知》精神，有效檢驗(yàn)學(xué)生素養(yǎng)培育情況，務(wù)實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作，索堡小學(xué)于7月4日開(kāi)展1――6年級(jí)學(xué)生“五彩”評(píng)價(jià)活動(dòng)。</h3> <h3> 用心安排，周密計(jì)劃。</h3> <h3> 讓每一個(gè)孩子都會(huì)講故事，我們一直在行動(dòng)。學(xué)期初制訂了《涉縣索堡小學(xué)推進(jìn)大語(yǔ)文工作舉措》，認(rèn)真落實(shí)“晨誦、午書(shū)、晚講”活動(dòng)，在校會(huì)、班會(huì)、課間操活動(dòng)中都安排有講故事環(huán)節(jié)，開(kāi)好書(shū)法、演講課，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到有效提高。</h3> <h3> 讓藝術(shù)素養(yǎng)為學(xué)生成長(zhǎng)奠基。</h3> <h3> 看，孩子們畫(huà)的多么用心！</h3> <h3> 信息技術(shù)采用面試形式，對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答。</h3> <h3> 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓學(xué)生走進(jìn)自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的親近感，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)生命的主動(dòng)性和積極性。三至六年級(jí)學(xué)生用文字記錄參與研學(xué)旅行的感受，留下成長(zhǎng)足跡。</h3> <h3> 體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目。有效鍛煉人體協(xié)調(diào)能力，節(jié)奏感，促進(jìn)孩子左右腦“共同進(jìn)步”。</h3> <h3> 學(xué)生成果展示。</h3> <h3> 學(xué)生成績(jī)單。</h3> <h3> 傳承女?huà)z精神，綻放五彩人生。非文化素養(yǎng)檢測(cè)工作是“潤(rùn)德、修身、啟智、強(qiáng)體、踐行”多彩課程的一次展示，通過(guò)五彩評(píng)價(jià)抓實(shí)日常管理，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性發(fā)展，努力實(shí)踐義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)這次評(píng)價(jià)活動(dòng)，不僅使學(xué)生找到了自己的不足和閃光點(diǎn)，更找到了自信，明確了今后努力的方向；而且也檢驗(yàn)了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大語(yǔ)文教學(xué)等工作的開(kāi)展情況，對(duì)教師課堂教學(xué)指明了方向，為更好地實(shí)施全面育人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3> <h3>撰稿人：張銳寧</h3><h3>審稿人：楊鐵鋒</h3><h3>核搞人：孔建民</h3><h3>單 位：涉縣索堡小學(xué)</h3>