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“滴滴滴......”廣東省統(tǒng)編教材骨干教師群里召集聲又響起了。幾秒鐘的時間，信息量到達15，熟悉他們的我不用猜想就知道，肯定又有同學(xué)在群里提出問題召集大伙研討了。我毫不猶豫地趕緊加入了研討的隊伍里，因為這么有知識氛圍的隊伍我怎么可能掉隊呢？??打開微信，群里已經(jīng)鬧哄哄的了，一個惠州的老師把一道五年級修改病句的題放上了群里研討，群里的大師們各抒己見，精彩紛呈。說到這里，肯定會有人問：“咦？培訓(xùn)不是結(jié)束了嗎？”是的，是結(jié)束了，可這群人的友誼卻沒有結(jié)束，這群人的緣分沒有結(jié)束，這群人的關(guān)愛沒有結(jié)束，這群人的心緊緊地拴牢??！緊緊地！
這是一群什么樣的人哪？一群能說、能唱、能跳、能演、能辯、能講、能吟、能誦等等的小學(xué)教師，他們的組成簡直就如一瓶名酒薈萃。
是什么讓他們在如此短的時間建立起這么深厚的友誼？</h3><h3> 是知識，他們對知識的追求，對知識的探索，對知識的渴望，就如一股清泉，緩緩地流進心田。</h3><h3> 是素養(yǎng)，他們來自五湖四海，他們來自各個學(xué)校、各個區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)層人士，可是他們的身上看不到一絲絲的領(lǐng)導(dǎo)架子，看不到一點點高傲，只有謙虛、屈尊、禮賢。</h3><h3> 是感恩，他們心存感恩，感恩美好的遇見；感恩生命的旅途中，共同點燃了那盞求知的明燈；感恩那聲輕輕的問候，溫暖每個人的心窩。</h3><h3><br></h3><h3> 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！</h3><h3> 但愿人長久，千里共嬋娟！
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