<h3>今天是培訓的第三天。上午由鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校正高級講師潘俊老師為我們講授《關于技能教學的思考及實踐》。</h3> <h3>當前職業(yè)教育面臨多重的教學實踐，而技能教學質量作為職業(yè)教育的核心內容，在職業(yè)教育改革發(fā)展中是永恒的主題和學校辦學的生命線。</h3> <h3>潘俊老師認為職業(yè)教育改革發(fā)展中最為重要的是師資力量的培養(yǎng)。沒有一流的教師，難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。因此，加強師資隊伍建設要注重職業(yè)教育思想新轉變，注重職業(yè)教育方式新轉變。當前職業(yè)教育需要強化的新要求在于對市場的調查分析，對學生的職業(yè)指導，對自身的技能養(yǎng)成訓練。</h3> <h3>十八大報告中提出要深化產教融合，促進校企合作。潘老師結合鎮(zhèn)江女子職業(yè)學校實際提出“產教融合、工學交替、學生動手做”理念，提倡創(chuàng)造一切可以讓學生動手實踐的學習環(huán)境。因此我們認為在當前職業(yè)教育改革大背景下，如何促進產教融合發(fā)展是職教人應該認真研究的課題。</h3><h3><br></h3> <h3>下午是常州旅游商貿學校副校長王勁教授為我們帶來的關于《勤學習深課改促教師發(fā)展，育賢才聯企業(yè)求社會效益》的課程，淺談名師工作室的建設。</h3> <h3>名師工作室的創(chuàng)建目標和定位應該致力于：共同研究的平臺，促進成長的階梯，提供服務的中心。相信這一堂課的內容對于我們學校各位名師來說具有很大的啟發(fā)。</h3> <h3>一天的課程很快就結束了，滿滿的精神食糧讓我們更加期待明天的課程！</h3>