<h3><br></h3><h3>“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為一名教師，只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己。</h3><h3><br></h3><h3>7月15日，我校語文組全體教師參加了三門峽市中小學(xué)繼續(xù)教育暑期培訓(xùn)的活動，為期三天。</h3><h3><br></h3><h3>三天的時間一晃而過。培訓(xùn)緊張而又充實，我們收獲滿滿。</h3><h3><br></h3><h3>這三天的時間給了我們一次化繭成蝶的機會，在培訓(xùn)的道路上我們遇到了更好的自己。</h3> <h3>培訓(xùn)第一天，我們來到了清華園學(xué)校。</h3> <h3>張進(jìn)老師關(guān)于“課題”的講座，讓我們明白，要做一個專業(yè)型的老師。</h3><h3><br></h3><h3>在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，把問題當(dāng)作課題來研究。</h3><h3><br></h3><h3>認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)，踏踏實實的做課題。教學(xué)與課題相輔相成。</h3> <h3>市一高張文娟老師帶來的“美好教師的三重境界”仿佛一場春雨，洗滌并滋潤了我們在場的每一位老師干枯的心田。</h3> <h3>下午關(guān)于電腦文字處理的講座，更讓我們收獲頗多，學(xué)到了一些實用的技術(shù)，可以應(yīng)用到教學(xué)中。</h3> <h3>高中語文的專業(yè)課學(xué)習(xí)地點在市外高。</h3><h3><br></h3><h3>16號早上，市外高李福林老師給大家?guī)淼摹按蛟扈T魂通靈的語文課堂”真的是語文老師的一場饕餮盛宴。</h3><h3><br></h3><h3>教參只是一種參考，教學(xué)要有自己的想法。作為一名語文教師，一定要深挖課堂。使孩子們在自己的課堂上，除了學(xué)習(xí)知識，靈魂能夠得到鑄造，內(nèi)在的靈氣也能被激發(fā)出來。</h3> <h3>靈寶一高的孫宣剛老師，帶來的講座地域色彩非常鮮明，靈寶的風(fēng)土人情以及《道德經(jīng)》，還有研學(xué)活動等在教學(xué)中的運用也都值得我們借鑒。</h3> <h3>市教研室的師九霄老師以及陜州中學(xué)的齊蘇娟老師帶來的講座也都生動新穎，于我們的教學(xué)都十分有益。</h3> <h3>本次培訓(xùn)活動讓人感到高興與驕傲的是，我校郭愛梅老師作為主講人之一給大家?guī)砹恕盎谡n程核心素養(yǎng)的高中語文教學(xué)策略研究”的講座。</h3><h3><br></h3><h3>講座內(nèi)容豐富充實，生動有趣。聯(lián)系到我們?nèi)T峽本地許多風(fēng)土人情，以及大家不熟知的地名，典故等。大家聽得津津有味。</h3> <h3>郭愛梅老師從教33年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是中小學(xué)高級教師，河南省特級教師。</h3><h3>現(xiàn)任我校教務(wù)主任，并依然奮斗在教學(xué)一線。</h3><h3><br></h3><h3>在郭老師的帶領(lǐng)下，我校語文教研組是一個團結(jié)進(jìn)取的團隊，教學(xué)中大家相互學(xué)習(xí)，取長補短。</h3> <h3>大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3> <h3>大家在認(rèn)真記筆記。</h3> <h3>學(xué)有所悟，學(xué)有所得。</h3> <h3>培訓(xùn)是為了更好的提高。</h3><h3>提高是為了更好的教學(xué)。</h3><h3>教學(xué)是為了祖國的未來。</h3><h3>而未來一定是美好的！</h3><h3><br></h3><h3>不忘初心，方得始終。</h3><h3><br></h3><h3>暑期培訓(xùn)，只為遇到更好的自己。?</h3>