<h3>兩年賽教路，從縣沖到省。五次進賽場，苦樂亦自知。趁著暑假無事，人靜心亦靜，仔細回想兩年來的賽教經(jīng)歷，感觸很多，每一個走過的人都會理解其中的那份辛酸與煎熬，還是用拙劣的文字簡單記錄，以此紀念那段艱辛?xí)r光，致敬曾經(jīng)辛苦的自己，感謝一路關(guān)注我，幫助我的每一個人。</h3> <h1><b> 昨夜西風(fēng)凋碧樹</b></h1><h3> 從2008年賽教獲得縣級“教壇新秀”后，直到2015年我又重新走上賽教路。2015年雖獲得縣級“教學(xué)能手”，但居于第三，無緣進入市級比賽（市級推薦了前兩名）。2018年學(xué)校又一次推選我去參加了縣級教學(xué)比賽，經(jīng)過十年的歷練，這次終于被推薦去參加市級教學(xué)能手比賽。從那一刻起，我才開始了艱辛的備賽之旅！</h3><h3> 近幾年，我一直擔任九年級教學(xué)工作，帶兩個班語文課教學(xué)及一個班的班主任工作，工作壓力大，負擔重，加之對七八年級的課文比較生疏，而市級賽教主要講的篇目是七八年級的。所以，想要成功我必須付出更多的努力和辛苦。我白天忙分內(nèi)的工作，晚上再抽時間備課。七、八年級四冊書，我進行地毯式備課，逐課閱讀，逐課設(shè)計，查資料，看視頻，確定教學(xué)目標和教學(xué)重點，還必須設(shè)計成二十分鐘的微型課。由于自己對微型課的特點還是不夠理解，大多數(shù)情況都是對內(nèi)容取舍不當，要么重難點不突出，要么設(shè)計內(nèi)容多，二十分鐘無法完成！我又在網(wǎng)上找了許多關(guān)于微型課的理論知識進行研讀和分析，領(lǐng)會其要旨。</h3><h3> 曾經(jīng)有一段時間很苦悶，總覺得自己的設(shè)計無創(chuàng)意，缺亮點，難出新。無奈之下，我又惡補語文教學(xué)理論知識。閱讀《余映潮語文設(shè)計八十法》《案例式解讀初中語文課程標準》《王君講語文》《魅力課堂》等書，看完這些書，再重讀教材，果然有了“看山不是山，看水不是水”的體會，對教材的解讀也有了深度，設(shè)計上也能得心應(yīng)手。同時，我校省級教學(xué)能手張媛利也通過聽課，結(jié)合自己的賽教經(jīng)歷給我提出了許多修改意見！</h3><h3>這本書徹底改變了我的教學(xué)設(shè)計觀！</h3> <h3>對于課標的解讀是從它開始的。</h3> <h3>這本書讓我收獲很多。</h3> <h3>看過的部分教材。</h3> <h3> 當然，一個人走可以走得很快，但要走的很遠需要一群人的幫助。在備賽期間我最感謝的是趙秋紅老師的鼎力幫助。加入她的名師工作坊是我成長的第一步，坊內(nèi)多次舉行的教學(xué)研討活動讓我受益匪淺。她還多次帶領(lǐng)我外出參加賽教磨課和縣際各類教學(xué)交流活動，讓我有幸和外縣的高手過招，有幸得到咸陽一些名師的提點，個人的教學(xué)理念和教學(xué)能力都得到明顯提高！同時，我校省級教學(xué)能手張媛利老師也通過聽課，結(jié)合自己的賽教經(jīng)歷給我提出了許多修改意見，真心感謝他們！</h3><h3> 功夫不負有心人，在2018年5月12日的市級教學(xué)能手比賽中，我終于以小組第三的成績被推薦去參加省賽。這真是我始料未及的事，走到這一步，就沒有回頭路，只能繼續(xù)往前沖。參加省賽，既是榮譽又是壓力。接下來的日子更加辛苦，好在工作坊內(nèi)長武縣的小梁妹妹也被推薦參加省賽，我倆就組成備課小組。每天晚上通過微信交流想法，分享教學(xué)設(shè)計，互相找問題，想辦法，探求最佳設(shè)計！這種交流研討一直持續(xù)到7月6日正式比賽這天?，F(xiàn)在想起7月5日一整天我們還在西安賓館討論教法，直到深夜一點的事，還是很佩服我們的刻苦。這期間，我還參加了市上的賽前培訓(xùn)會，我們咸陽的七名選手和兩名指導(dǎo)專家，又共同組建了一個團隊，在剩下的一周時間里，大家每天都在群里分享自己的教學(xué)設(shè)計，談困惑，說構(gòu)思，暢所欲言。在與別人交流的這段日子，我是真正開闊了眼界，打開了思路，感受到了優(yōu)秀老師身上的魅力。盡管各自每天都有一大堆工作要完成，但是都強迫自己拿出百倍的精力去備賽，拿出百倍的自信代表咸陽市去比賽！</h3><h3> 坊主趙名師的靚照，美美噠！</h3> <h3>美麗的小梁妹妹！</h3> <h3>張老師在指導(dǎo)我的教學(xué)！</h3> <h3>聰明活潑的張老師！</h3> <h3> 終于，省賽的日子到來了，咸陽初中語文組的七名老師，五名就順利過關(guān)，他們的付出終于有了回報，微信群里大家紛紛互相祝賀。然而，我在賽場上因教材版本問題中途換課題，自己面對突發(fā)情況沒有妥善處理，導(dǎo)致我成了那被淘汰的百分之二十中的一員。沮喪，失落，挫敗感襲擊了我，好在有親人、朋友、同事的鼓勵和安慰，讓我很快又走出了失敗的陰霾。</h3><h3> 我深切體會到，自己盡管這一次錯失了省級能手的榮譽，但一年來收獲很多，成長很多，那是只有經(jīng)過淬煉后才有的心理的強大。</h3> <h3> 注：下面這些文字是我于2018年4月17日參加“六坊聯(lián)動”賽前磨課活動后的一些感悟也收錄進來。</h3><h1><b> 嚶其鳴矣，求其友聲</b></h1><h3> 昨天有幸和坊主趙秋紅及工作坊的四位姐妹去赴一場語文的盛會，獲益匪淺，感觸頗深，特此銘記！</h3><h3> 昨天早上上完兩節(jié)課，十點半從學(xué)校驅(qū)車前往咸陽市西北二棉中學(xué)，到達目的地已經(jīng)一點多，小攤上一碗面匆匆填飽肚子，急忙趕往會場，會議兩點半正式開始。當會議的所有議程進行完時，已經(jīng)是晚上七點半，多方聯(lián)系，幾經(jīng)周折，我們五個人終于在晚上九點多坐上了一輛返程的車，回到學(xué)校，已經(jīng)是深夜十一點四十。緊張的一天結(jié)束了，又累又餓，頭痛欲裂，倒頭就睡！</h3><h3> 今早，當六點的起床鈴聲過后，又開始檢查班級，出操，早讀，上課，好不容易靜下來。仔細思量昨天的活動，慢慢沉淀專家的指點，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸運，才感到名師的傾囊相助是多么的珍貴！</h3><h3> 此次活動由咸陽市六個語文名師工作坊共同策劃，坊坊聯(lián)動，主題是“微型課展示交流，賽教課磨課研討”。當主持人李富安老師介紹完所有的專家和與會人員之后，便是微型課展示。我也有幸上了一節(jié)展示課，六位老師來自不同的工作坊，他們風(fēng)格迥異，切入精準，設(shè)計巧妙，亮點頻出，板書新穎，但也有缺憾。人的成長就是在不斷的反思與自我否定中進步的。接著是說課環(huán)節(jié)，六個人均能按照說課的流程逐一說出自己的構(gòu)思及設(shè)計意圖，理論與實踐結(jié)合有理有據(jù)。答辯的時候，點評的專家圍繞語文核心素養(yǎng)及校本研修兩方面的理論知識提問，個別老師答非所問，看來理論還得多多強化。</h3> <h3> 大會最精彩的內(nèi)容是名師們的點評，他們都是陜西省語文學(xué)科帶頭人，他們的點評妙語連珠，貼切中肯，教育智慧令人折服，每一句點評能使人豁然開朗，每一條建議都恰到好處！市教研室王娟老師對六節(jié)微型課做了總體點評，她提出微型課務(wù)必要找到適合不同體裁的教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容的選擇要合適，文本內(nèi)涵的把握要有深度，從文章的細節(jié)處著手，可以是一個詞，一個句，古詩詞教學(xué)從煉字和情感的把握上多下功夫。這些建議對我們的教學(xué)非常具有指導(dǎo)性，真心感謝她的坦誠。渭城二中曾靜老師著重圍繞說明文教學(xué)如何定位的問題談了自己獨特的見解。她認為說明文也應(yīng)該教出語文味，挖掘出理趣，讀出味道，把握文章的結(jié)構(gòu)美，語言美，標題美，品味語言，涵泳文本，寫作時也要創(chuàng)設(shè)情境，寫出語文味！聽了她的妙語箴言，才發(fā)現(xiàn)原來說明文不是冷冰冰的只獲得知識和方法的文字，它也是有溫度，有情趣的！金山中學(xué)的馬蓮芳老師結(jié)合一節(jié)微型課，談了一些教學(xué)的建議：課堂上發(fā)出的指令要明確，讓學(xué)生明白老師要求他們干什么；心中要有課時觀，明白自己執(zhí)教的是第幾課時，突出解決的問題是什么；說課要有條理性，嚴格按照四環(huán)節(jié)；關(guān)注一節(jié)課學(xué)生是否有提升，能力，方法，情感都要關(guān)注；平時多與同課頭老師交流，多學(xué)習(xí)，多沉淀，力爭進步。她的建議非常具有可操作性，解決了我們教學(xué)中的一些困惑，能讓人頓悟！趙秋紅老師的點評可謂是最實在，最坦率的，她就一節(jié)古詩微型課，直言不諱的指出授課老師存在的問題，并真誠的給出解決問題的策略，建議合理，令人信服，對執(zhí)教老師來說真是雪中送炭。同時，乾縣的王娟老師與大家分享了她的賽教經(jīng)驗。禮泉的董曉維老師提出每一位老師都應(yīng)舞出自己獨有的風(fēng)采。三原的丁亞麗老師對我的課進行了點評，提出通過引導(dǎo)學(xué)生咬文嚼字來品味語言的問題，令我深思。</h3> <h3> 接著咸陽的王衛(wèi)濤老師做了《如何上好賽教課》的專題講座。他提出了以下建議:重思考，巧設(shè)計；小切入，精設(shè)問；重引導(dǎo)，多互動；分文體，別上法；自解讀，要深刻；有條理，重板書；能出彩，有亮點；重思考，少講解！這八條建議，對參加培訓(xùn)的老師而言，就是一場及時雨，滋潤他們追求上進的焦渴的心田！</h3><h3> 最后，西北二棉的校長羅偉老師做了總結(jié)。都七點多了，大家還久久不愿散去，請教，討論，加微信，合影留念……一次盛會，讓一群陌生的人有了話題，有了默契，有了動力，這是語文的魅力所致，這是名師的真誠所致，這是熱愛教育的激情所致。置身其中，我只能說自己是幸運的，感謝遇見，感謝提點！在這個“百般紅紫斗芳菲”的教育天地，我也將努力成為“惟解漫天作飛雪”的榆莢！</h3> <h1><b> 為伊消得人憔悴</b></h1><h3> 2019年的4月30日，教育局領(lǐng)導(dǎo)的一個電話，又燃起了我重走賽教路的激情。說實話，我是由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，但內(nèi)心的壓力巨大。這次不僅僅是為給自己爭得榮譽，更重要的是不能辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的期望與信任。而且，每年去市上的名額有限，初中語文僅推薦一名，我發(fā)誓絕不能再浪費機會了。</h3><h3> 市賽就在五月中旬進行，接下來的每一天注定又是辛苦的。七天的五一長假，我開始閉關(guān)修煉，起早貪黑，手不釋卷，好在老公全力做好后勤保障，承擔所有家務(wù)。由于今年是部編新教材，好多課文以前都沒見過，又等于是重新備課，和去年一樣，地毯式備課，每課都得讀兩三遍后才能動筆寫教案。同時每天堅持看三到四節(jié)網(wǎng)上的“部級優(yōu)課”，確實獲益很多。我每天還會瀏覽自己關(guān)注的各類教學(xué)公眾號，如“語文濕地”“語文在線初中版”“學(xué)語文”“教師E家”等。這些公眾號上推送的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和一些先進的教學(xué)理念對我的幫助很大。加之，去年的賽教經(jīng)歷讓我也積累了許多經(jīng)驗，所以在教學(xué)設(shè)計方面就輕松多了。比賽前我還在班級試講了兩節(jié)微型課，主要是內(nèi)容涉及太多，嚴重超時。我又重新對每一類體裁的文章進行合理取舍，盡量用活動和主問題帶動整節(jié)課的教學(xué)。大量的時間花在熟悉教材內(nèi)容上，所以幾乎沒時間去背《校本研修三十問》，總覺得自己完全可以結(jié)合教學(xué)實際臨場發(fā)揮。</h3> <h3>備賽時寫的草案。</h3> <h3>備賽時寫的草案。</h3> <h3> 7月8日對于我而言注定是一個值得銘記的日子，所以我還是選擇用干癟的文字記錄了那一段心路歷程！</h3><h1><b> 守得云開見月明</b></h1><h3> 我死死的盯著時間表，剛一過晚上十點，便迫不及待地在“陜西省教學(xué)能手抽簽系統(tǒng)”輸入賬號、密碼、驗證碼，點擊“成績查詢”一欄，奇怪，什么也沒有。我一遍一遍的輸入，還是沒有，甚至換了兩三個手機都無濟于事。這時，我更加焦急，忐忑，緊張……“滴滴”一條微信消息來了，一看是小蔡發(fā)過來的比賽成績截圖，我努力的尋找“20191145”號，跟隨在后的是“83.66”的分數(shù)，我又迅速把語文一組的分數(shù)排了序，第五，“我過了，我終于過了！”我興奮的向老公喊到！他也開心的連連說“祝賀，祝賀……” 得到這樣的結(jié)果，短暫的興奮后，我忽然覺得內(nèi)心很復(fù)雜，苦澀更多一些?；叵脒@一天的經(jīng)歷真如過山車一般。</h3> <h3>走出賽場后的自拍！</h3> <h3>市賽賽點——咸陽高新一中</h3> <h3>省賽賽點——西安長慶八中</h3> <h3>前幾天的高溫讓人煩躁，憋悶，我一直盼望7月8日賽教時能下點雨，驅(qū)散一下暑氣，因為我最怕熱。真是天公作美，早上果然下起了雨，空氣格外清爽，心情也舒暢了許多。六點就坐上了去西安的車，輾轉(zhuǎn)兩個半小時，終于到達了西安長慶八中（陜西省教學(xué)能手評賽賽點）。遠遠的看了一眼學(xué)校，大致記住了它的方位，就去找鐘點房。稍作休息后，又繼續(xù)看教材，看課程標準，甚至練習(xí)寫說課稿。很快就到兩點半了，匆匆趕到賽點，門衛(wèi)驗證身份后進入待賽室，八中老師貼心的服務(wù)讓人緊張的情緒稍稍得到緩解。三點二十正式進入抽課室，進入系統(tǒng)，點擊鼠標，屏幕上的轉(zhuǎn)盤迅速轉(zhuǎn)動，默默祈禱，希望好運降臨，還沒祈禱完，“《蘇州園林》第二課時”的課題赫然出現(xiàn)在屏幕上。還好，不是太難的篇目，跟隨導(dǎo)引員進入備課室，很快拿到復(fù)印的課文，不得不感嘆:真是裸備呀，連課后練習(xí)題都沒有復(fù)印。讀完文章，靜心構(gòu)思，開始寫簡案，寫說課稿，完成后時間僅剩十分鐘了，工作人員立即去復(fù)印教案，我平復(fù)了一下心情，做深呼吸，盡量讓自己放松?！暗谑?jié)課的老師備課時間到，請做好準備跟我來！”話音剛落，我們就緊跟導(dǎo)引員來到上課區(qū)。聽到廣播提示“請開始說課”，隨即輕叩教室門，經(jīng)評委允許，進入說課室，五個評委正坐前方，迅速掃視，禮貌問候后開始說課。接著是答辯環(huán)節(jié)，評委拋出的問題是“結(jié)合實際談?wù)勀闶侨绾芜M行案例研修？”還好，問題不是太難，很快就完成答辯。最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是上課，二十分鐘的微型課要展示一個優(yōu)秀老師所有的能力，確實很有挑戰(zhàn)性。在和學(xué)生僅僅一分鐘的互動時間后，上課鈴聲響了。一切還算順利，按預(yù)設(shè)穩(wěn)步推進。談話導(dǎo)入——舊知復(fù)習(xí)——課文尋美——品析美句——學(xué)寫美景——展示總結(jié)。二十分鐘里除了做到環(huán)節(jié)齊全，時間把控好，學(xué)生的討論、朗讀、寫作、展示，老師的提問、引導(dǎo)、點撥、評價、總結(jié)都得體現(xiàn)。一節(jié)課順利結(jié)束，走出賽場長舒了一口氣，時間已經(jīng)五點四十分，匆匆趕往車站，乘上了回家的最后一趟客車。整整一天思想處于高度緊張，頭疼欲裂，只想早點回去睡個昏天暗地?；丶伊瞬庞浧鹱约阂惶熘怀粤艘活D早飯！</h3><h3> 帶著一身的疲憊回家，卻無心睡覺，期待著時間快點到22點（公布比賽結(jié)果的時間）……</h3> <h3>家里備課的瞬間！</h3> <h3>家里備課的瞬間！</h3> <h3>成績公布后來自領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友的熱烈祝賀，謝謝你們！圖片有限制恕我不能一一展示！</h3> <h3>劉老師的帶圖朋友圈祝賀，非常感動！</h3> <h3>來自坊主的朋友圈祝賀，這兩年也讓你操了不少心，在此謝過了！</h3> <h1><b> 心懷感恩永向前</b></h1><h3> 這兩年身邊的每一個人都在關(guān)注我的成長，各級領(lǐng)導(dǎo)的栽培讓我不斷進步，各位朋友的幫助讓感激不盡。領(lǐng)導(dǎo)一次次為我搭建平臺，讓我參加各類培訓(xùn)，承擔多次示范課，在一次次的教學(xué)研討活動中我不斷提高自己，歷練自己！</h3><h3> 讓我最受益的當屬2018年在陜師大參加的“國培計劃”。在培訓(xùn)中我有幸聆聽了多名專家的報告，見識了全省一些教育名家的風(fēng)采，聽取了西安名校老師的多節(jié)示范課，這些都深深影響了我的教育思想，教學(xué)技能！</h3><h3> 學(xué)校組織的各類校際交流活動，也給我提供了展示的平臺，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下多次磨課，讓我的課堂駕馭能力快步提升，也讓我變得更加自信，更加老練！</h3><h3> 由于忙于工作，忙于提高自己，我對家庭的付出少之又少，對父母的陪伴更是屈指可數(shù)，對他們除了感激，更多的是愧疚，但他們依然視我為至寶，無怨無悔的付出。只希望他們都平安健康，希望來日能夠方長，盡量多陪伴他們！</h3><h3> 有人說教育就是“種?！保抑幌氚阉腥说年P(guān)心化作教書育人的動力，在今后努力工作，為我的每一個學(xué)生“種?！?，讓他們都能在學(xué)習(xí)中獲得幸福感，都能擁有美好未來！</h3> <h3>陜師大培訓(xùn)留念</h3> <h3>陜師大培訓(xùn)留念</h3> <h3>陜師大教育博物館前</h3> <h3>陜師大教學(xué)研討活動留念</h3> <h3>西安愛知中學(xué)跟崗研修留念</h3> <h3>太村片區(qū)同優(yōu)共進活動</h3> <h3>校際交流活動</h3> <h3>同優(yōu)共進活動</h3> <h3>工作坊成立留念</h3> <h3>工作坊教學(xué)研討活動</h3> <h3>禮泉縣教學(xué)研討活動</h3> <h3>示范課剪影</h3> <h3>示范課剪影</h3> <h3>中考示范課剪影</h3> <h3>參加名師大篷車活動</h3> <h3>參加中考閱卷留念</h3> <h3> 人生從來沒有白走的路，沒有白吃的苦?；厥鬃哌^的路，品味吃過的苦，真的很感謝曾經(jīng)努力的自己。不逼自己，你永遠不知道自己的潛力有多大。仔細想想真是賽教磨礪了自己，一次次進入賽場，一次次變得更加淡定從容，自信勇敢，未來無論遇到多大的挑戰(zhàn)，我都會微笑面對，自信應(yīng)戰(zhàn)！</h3><h3> 當然，除了感謝自己，更要感謝在背后默默關(guān)心我，支持我的父母、愛人和孩子，感謝幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事，以及生命中出現(xiàn)的許許多多的貴人。愿每個人都能努力活成自己喜歡的樣子，愿每個人都能夢想成真，幸?？鞓?。</h3>