<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年7月15日下午，武漢大學(xué)“支點(diǎn)筑夢(mèng)”愛心支教隊(duì)的16名志愿者走進(jìn)柏林小學(xué)，進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng)。</span>柏林中心小學(xué)楊正剛校長(zhǎng)對(duì)武大“支點(diǎn)筑夢(mèng)”愛心支教隊(duì)員的到來表示熱烈的歡迎，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">并對(duì)武大志愿者實(shí)踐期間的飲食起居等進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，并著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，不光是要保障財(cái)產(chǎn)安全，人身安全也需格外注意。</span></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 7月16日<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">早上7:40，武大志愿者們來到了教室開始為破冰素質(zhì)拓展活動(dòng)做準(zhǔn)備，迎接同學(xué)們的到來。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 武大志愿者們先將43名學(xué)生劃分為5個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)在兩名成員的帶領(lǐng)下來到了空曠的操場(chǎng)上開展第一個(gè)項(xiàng)目 蘿卜蹲，同學(xué)們以蔬菜、水果或是直接以自己的名字為代號(hào)進(jìn)行游戲，大家很快打成一片。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后來到教室里玩你畫我猜，隊(duì)伍之間進(jìn)行兩兩PK，同學(xué)們熱情高漲，教室里十分熱鬧。經(jīng)過前面兩輪活動(dòng)，同學(xué)們已經(jīng)沒有了開始的羞澀和拘謹(jǐn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著武大志愿者將同學(xué)們分為了 自強(qiáng) 、 弘毅 、 求是 、 拓新 四個(gè)班級(jí)，彰顯武大特色。在自強(qiáng)班上，每位同學(xué)寫一句歌詞，隊(duì)員為其譜曲組成一首完整的歌，隨后由同學(xué)們進(jìn)行演唱，新穎的教學(xué)方式提高了每位同學(xué)的參與度，音樂教室里傳出陣陣歌聲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在拓新班上，志愿者們講解關(guān)于風(fēng)箏的基本知識(shí)，如風(fēng)箏的構(gòu)成、制作風(fēng)箏前的準(zhǔn)備以及制作步驟等，帶領(lǐng)班上的學(xué)生開始親手制作風(fēng)箏，在了解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，而且極大地激發(fā)了孩子們的興趣和熱情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 經(jīng)過第一天的破冰素質(zhì)拓展活動(dòng)以及課程的學(xué)習(xí)，志愿者和學(xué)生們彼此之間已經(jīng)有了初步的了解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，第二天的實(shí)踐活動(dòng)開始了。小雨絲毫沒有澆弱學(xué)生們的上課熱情，學(xué)生們?cè)缭绲鼐驮趯W(xué)校門口等待著、踴躍著。校門一開，他們就涌了進(jìn)來，歡笑著跑進(jìn)了“自強(qiáng)”“弘毅”“求是”“拓新”四個(gè)班級(jí)。在那里，志愿者老師們正微笑著等待他們。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 與第一天的支教相比，志愿者們少了幾絲緊張，多了一份從容。他們將關(guān)系拉得更近了。上午的自然災(zāi)害與防護(hù)課上，孩子們積極思考，在說到洪澇時(shí)，學(xué)生們根據(jù)志愿者老師說的“圍湖造田導(dǎo)致湖泊調(diào)蓄洪水能力下降”等原因反推出了洪澇的防護(hù)措施——退耕還湖，讓老師連連稱贊他們的聰明。而學(xué)生們也將自己的生活與知識(shí)聯(lián)系起來，當(dāng)志愿者老師說到地震的危害時(shí)，學(xué)生告訴老師：“我家后面的山在施工，我家房子都在震動(dòng)?！?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在化學(xué)課上，老師帶著學(xué)生們了解了煤氣中毒的原理，探究平時(shí)愛喝的碳酸飲料是如何通過水和二氧化碳做出來的，充分激發(fā)了學(xué)生們的興趣與好奇心，課堂氣氛異常活躍。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在物理課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生們做了有趣的物理實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將鋁箔剪成兩邊寬、中間窄的形狀，連接在電池兩級(jí)上，驚奇地發(fā)現(xiàn)鋁箔燃燒了！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在交通安全課上，老師向?qū)W生講解了步行、自行車、機(jī)動(dòng)車等各種出行方式的交通規(guī)則，利用“交通大富翁”的游戲方式幫助學(xué)生們將交通規(guī)則牢記心中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">夜幕降臨，在校的志愿者老師們也結(jié)束了一天的課程，準(zhǔn)備明天的課程。明天太陽升起，又將是新的一天。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 雨后的空氣中夾雜著一絲泥土的味道，空氣十分清新，窗外的天空慢慢明亮起來，迎來了實(shí)踐活動(dòng)的第三天，志愿者們開始了一天忙碌而又充實(shí)的教學(xué)工作，到達(dá)自己的教學(xué)崗位并開始授課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">弘毅班上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，了解經(jīng)典的雞兔同籠原理，同時(shí)通過火柴游戲、數(shù)獨(dú)游戲進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)的興趣。</span></h3> <h3> <br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乙肝全稱慢性乙型肝炎，全世界約有3.5億感染人群，每年有100萬人死于其并發(fā)癥，可見乙肝的患者數(shù)量之多與危害力之大，預(yù)防乙肝，應(yīng)當(dāng)從小做起。志愿者們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了乙肝知識(shí)宣講，讓孩子們對(duì)乙肝有初步的了解，為學(xué)生們從源頭上為預(yù)防乙肝做出努力。通過觀看乙肝宣傳視頻、穿插有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生們的關(guān)注度。</h3> <h3> 乙肝宣講課堂中學(xué)生們都在積極回答問題</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 個(gè)人衛(wèi)生不僅是素養(yǎng)的體現(xiàn)，更關(guān)乎身體健康，是生活中不可或缺的一部分，如何進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生清潔是生活的必修課，志愿者們向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)其重要性和進(jìn)行清潔的方法。垃圾分類是今年的熱點(diǎn)話題，上海成為首個(gè)試點(diǎn)城市，現(xiàn)在我們十堰也在推廣，志愿者老師們學(xué)生進(jìn)行垃圾分類宣講，培養(yǎng)學(xué)生們良好的環(huán)保意識(shí)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 天色漸漸灰暗，一天的實(shí)踐活動(dòng)很快又結(jié)束了，志愿者隊(duì)員們吃完晚餐回到宿舍，短暫的歇息后又開始為明天的課程進(jìn)行準(zhǔn)備。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新的一天實(shí)踐活動(dòng)開始了，“拓新”班迎來了一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。在課上，老師通過實(shí)驗(yàn)方式向?qū)W生們揭示科學(xué)原理，引發(fā)學(xué)生們的連連驚呼，課程收獲頗豐。</h3> <h3> “水中彩虹實(shí)驗(yàn)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">”中，“老師！老師！我們成功了！”第一排右邊的小組率先完成了實(shí)驗(yàn)，驚奇地發(fā)現(xiàn)紅色與紫色分層了。其他學(xué)生紛紛跑過來觀察、議論，又急匆匆地回到自己的位上做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)成功的報(bào)告聲此起彼伏，一組組學(xué)生不斷完成了實(shí)驗(yàn)。在老師的講解下，他們明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是糖水與清水的密度不同，不相容。有同學(xué)舉一反三，提出還可以通過控制糖水中糖的多少來進(jìn)行多層彩虹的實(shí)驗(yàn)，得到了老師的認(rèn)同與贊揚(yáng)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來是“帶電的氣球“的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們將兩個(gè)氣球吹脹并綁在一起，放在頭上摩擦片刻后，兩個(gè)氣球變得互相排斥了?！袄蠋?，這是為什么??？”學(xué)生們好奇地提問。志愿者老師告訴他們：“這是由于我們生活中帶有正負(fù)兩種電荷，氣球中的正負(fù)電荷原本是平衡的。當(dāng)氣球在頭發(fā)上摩擦?xí)r，頭發(fā)上的某種電荷產(chǎn)生轉(zhuǎn)移，使得氣球中全是相同的電荷。兩個(gè)氣球中的同極電荷互相排斥，就會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。”同學(xué)們聽后恍然大悟，并思考問到：“老師，那我們冬天脫毛衣是不是也是這樣的情況呀？”老師微笑著告訴同學(xué)們：“對(duì)，沒錯(cuò)。并且當(dāng)我們脫毛衣時(shí)，有時(shí)候還可以看到電花，這是因?yàn)殡姾赊D(zhuǎn)移得很多，產(chǎn)生了放電?！? </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">伴隨著下課鈴的響起，第四天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們面露留戀，不舍地與老師告別，離開了教室。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天是實(shí)踐活動(dòng)的第五天，日常教學(xué)工作正在按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行中，志愿者成員們?nèi)耘f起了個(gè)大早，在簡(jiǎn)單地梳洗和早餐過后，小部分志愿者成員前往教室，大部分志愿者成員往會(huì)議室走去，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上午9:00，座談會(huì)正式開始。柏林鎮(zhèn)楊如亭書記對(duì)志愿者們的到來表示歡迎</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。楊書記向志愿者隊(duì)員們對(duì)十堰市和柏林鎮(zhèn)分別作了介紹，十堰市有三張名片，首先是“汽車城”，十堰制造軍車的歷史由來已久，同時(shí)也是世界卡車之都；其次是丹江水，為南水北調(diào)提供支撐；最后是“世界道教圣地”，武當(dāng)山，道家文化也與儒家文化一脈相承，楊書記真誠推薦支教隊(duì)閑暇時(shí)間前往武當(dāng)山游覽，進(jìn)行體會(huì)與學(xué)習(xí)。柏林鎮(zhèn)是十堰市張灣區(qū)的下屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)，楊書記用四大特色來概括，分別是生態(tài)特色、文化特色、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及城鄉(xiāng)結(jié)合部。柏林鎮(zhèn)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">可謂寸土寸金，而從城鄉(xiāng)結(jié)合部的特色能看出勞動(dòng)力為了尋求更好的機(jī)會(huì)，無疑會(huì)去城市里打拼，使得留守兒童較多，孩子們?nèi)狈τH情關(guān)愛，感謝武大志愿者們?yōu)榘亓宙?zhèn)留下更多的精神財(cái)富、助力于孩子們的成長(zhǎng)，也能為志愿者們的人生增加經(jīng)歷。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 座談會(huì)結(jié)束后，在政府工作人員帶領(lǐng)下，前往柏林鎮(zhèn)綜合文化站，深入體驗(yàn)柏林鎮(zhèn)的文化。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 志愿者們參觀柏林鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列館</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午3:00，艷陽高照，原本寧靜地校園突然熱鬧起來，隨后又歸于平靜，天氣燥熱，卻沒有阻擋志愿者們的工作熱情，他們兵分兩組，分別在校內(nèi)和校外同時(shí)開展調(diào)研和訪談活動(dòng)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在校內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)生的心理狀況，同時(shí)也向家長(zhǎng)發(fā)放了部分問卷；校外在柏林小學(xué)康敏老師的帶領(lǐng)下深入四戶家庭進(jìn)行面對(duì)面訪談，了解孩子們的經(jīng)濟(jì)狀況、家庭教育等。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 志愿者成員深入學(xué)生家庭進(jìn)行面對(duì)面訪談</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不論是座談會(huì)、參觀綜合文化館，還是問卷調(diào)查、面對(duì)面訪談，雖然任務(wù)繁重，但是志愿者們都獲得了不少的啟發(fā)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 連續(xù)幾日的陰雨天氣后，陽光沖破連天烏云，灑下一片金光。第六天實(shí)踐活動(dòng)開始了，柏林小學(xué)操場(chǎng)上，志愿者老師們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">和同學(xué)們沐浴在大片陽光中，熙熙攘攘地站著。他們?cè)诮徽勚裁?，臉上是掩不住的笑意，還有幾個(gè)學(xué)生在小范圍地打鬧著，一片勃勃生機(jī)。過了一會(huì)兒，隊(duì)伍分為了四部分，朝操場(chǎng)不同方向走去。走近一問，原來，他們是要開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。</span></h3> <h3> 100米背對(duì)背運(yùn)氣球比賽</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩人三足接力賽</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乾坤大挪移比賽</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了激發(fā)同學(xué)們的熱情，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)采用了“積分制”的計(jì)數(shù)方式，將各比賽積分進(jìn)行總結(jié)，排出前八名頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。老師準(zhǔn)備了足球、公仔、本子等作為獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也將對(duì)每一位參與比賽的同學(xué)頒發(fā)參與獎(jiǎng)，進(jìn)行安慰與鼓勵(lì)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陽光下，長(zhǎng)繩揮打空氣，發(fā)出響亮的颯颯聲；有力的腳步踏擊地面，微微浮起金色的塵埃；歡呼聲、尖叫聲、加油聲、打鬧聲響徹操場(chǎng)，熱鬧非凡。上了幾天的室內(nèi)課程后，學(xué)生們?nèi)鐨w林的鳥兒，快樂地在操場(chǎng)上翱翔。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)背后，是"支點(diǎn)筑夢(mèng)"老師們的良苦用心。他們?cè)谂c學(xué)生的相處中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們由于是混合組班的模式，彼此有些生疏，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生們之間的友誼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨著<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課程和活動(dòng)的推進(jìn)，志愿者成員們和學(xué)生們的友誼越來越深厚。在課堂上，志愿者老師們竭盡所能教授知識(shí)，同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽課；下課后，志愿者老師們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">和同學(xué)們變成了無所不談的朋友，互相分享零食、一起聊天、打鬧，在日常的點(diǎn)滴相處中增加了對(duì)彼此的了解。第七天實(shí)踐活動(dòng)開始了……</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 志愿者老師們專門為孩子們舉行了一次集體生日會(huì)，為孩子們傳遞溫暖。提前為學(xué)生們購買了水果蛋糕、零食等，為生日會(huì)做準(zhǔn)備，主要選擇了7月份生日的五位“小壽星”，志愿者老師們親手為孩子們戴上生日帽，“祝你生日快樂，Happy Birthday to you……”陣陣歌聲從教室中傳出來，全班四十多位同學(xué)齊唱生日歌，為生日的同學(xué)送上真摯的祝福。隨后，小壽星們閉上眼睛，雙手合于胸前一起許愿，再吹滅蠟燭，班上響起掌聲，大家十分開心。除了七月份生日的同學(xué)，其他同學(xué)也在紙條上寫下自己的小愿望，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容，有的同學(xué)間用奶油互相涂抹，玩得不亦樂乎。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 笑聲還未散去，志愿者成員們繼續(xù)授課，從集體生日會(huì)談及同學(xué)之間的相處，志愿者成員們邀請(qǐng)同學(xué)們分享與自己好朋友有關(guān)的快樂經(jīng)歷，大家既談到了和好朋友一起外出燒烤的經(jīng)歷，也有同學(xué)說和好朋友在一起的每時(shí)每刻都很快樂?？鞓肥怯颜x的主要組成部分，但是矛盾也仍然存在，難免產(chǎn)生摩擦，有數(shù)位同學(xué)分享了自己和好朋友產(chǎn)生的矛盾以及解決的辦法，有一位學(xué)生提到給自己的好朋友畫了一幅畫并向她道歉，讓人感覺十分溫暖。志愿者老師向同學(xué)們分享了相關(guān)短片和小故事，以加深同學(xué)們對(duì)寬容的理解，不光是和同學(xué)之間的相處，面對(duì)老師以及自己的家人，也需要換位思考、多加理解，不能一味地責(zé)怪他人，也要反省自身，如此才能更好地成長(zhǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 支教已經(jīng)到了第八天，還有兩天志愿者們就要離開這里，學(xué)生們也比以往更加黏著老師。上課期間，學(xué)生們的發(fā)言比以往更加活躍。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在傳統(tǒng)文化教育課上，老師向?qū)W生們展示了剪紙等傳統(tǒng)工藝，介紹了中華傳統(tǒng)文化的源頭——三皇五帝、諸子百家，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與認(rèn)同。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在攝影課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解如何利用光線與構(gòu)圖進(jìn)行攝影，并輪流利用單反相機(jī)進(jìn)行實(shí)踐拍攝。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課間十分鐘，志愿者老師與學(xué)生們放風(fēng)箏的歡聲笑語在操場(chǎng)上飄蕩，彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天飄揚(yáng)，一顆顆年輕的心跟著飛揚(yáng)。教室內(nèi)，老師和同學(xué)們玩著“數(shù)獨(dú)“的游戲，教室外，一位志愿者老師坐在教室外臺(tái)階上，手把手教授著對(duì)面的同學(xué)尤克里里。溫和的話語、耐心的態(tài)度、求學(xué)若渴的眼神，構(gòu)成了一幅溫情滿滿的畫面。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 前一晚下了些小雨，但清晨的天空仍早早地放晴，雨后的痕跡消失得無影無蹤，今天離實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束還有一天了。熱度并未因?yàn)橛甑慕蹬R而有一絲緩和，頭頂?shù)娘L(fēng)扇咿呀咿呀地轉(zhuǎn)著，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">浸濕了志愿者老師們的衣裳，他們的臉上卻不見疲色，依然忙碌著。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 彩排過后，各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人將對(duì)應(yīng)同學(xué)召集在一起，商討不足之處和改進(jìn)的辦法，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，對(duì)于即將到來的文藝匯演，志愿者們各抒己見、統(tǒng)籌安排，確保每個(gè)步驟都落實(shí)到位，需要的物資、時(shí)間規(guī)劃、必要的準(zhǔn)備……每位成員都有各自的任務(wù)，并及時(shí)進(jìn)行溝通。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 志愿者隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)生帶來了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，不僅有學(xué)習(xí)的知識(shí)，也有夢(mèng)想中的廣闊天地。他們向?qū)W生們展示了人生的另一種可能，激勵(lì)著他們負(fù)重前行；他們也在潛移默化中影響著孩子們的三觀、引導(dǎo)他們踏上人生正確的路。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 7月25日是實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上午9:00武大志愿者走進(jìn)柏林鎮(zhèn)“希望家園”關(guān)愛農(nóng)村留守兒童文藝匯演在柏林小學(xué)多媒體教教室舉行?；顒?dòng)中，志愿者和學(xué)生們帶來了歌曲聯(lián)唱、舞蹈串燒、小品、朗誦等豐富多彩的節(jié)目，贏得了在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及老師、學(xué)生的陣陣掌聲。</span></h3> <h3> 師生大合唱《送別》，在這首歌中結(jié)束了本次文藝匯演。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午是師生告別會(huì)，志愿者和孩子們?cè)谝黄鹣嗑圩詈蟮目鞓返臅r(shí)光......</span></h3> <h3> 志愿者和孩子們互相分享了十天的支教生活的感想和體會(huì)，大家再一次敞開了心扉，拉近了彼此之間的距離。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 伴隨著聲聲蟬鳴，武漢大學(xué)"支點(diǎn)筑夢(mèng)"赴湖北十堰愛心支教暑期實(shí)踐隊(duì)為期十天的支教活動(dòng)已接近尾聲。從素不相識(shí)的陌生，到無話不談的親密，志愿者隊(duì)員與十堰市柏林小學(xué)的孩子們?cè)谶@短短十天內(nèi)相知、相伴、相惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已然成為這個(gè)夏天最難以忘懷的記憶。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">十天的時(shí)間說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但已經(jīng)足夠讓孩子們與隊(duì)員們建立深厚的友誼。離別之際，每個(gè)隊(duì)員和孩子的眼中都含著不舍的淚花。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 武漢大學(xué)“支點(diǎn)筑夢(mèng)”愛心支教隊(duì)與柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)合作開展愛心支教活動(dòng)已有7年。7年間兩校已建立了深厚的友誼。今后，兩校將繼續(xù)保持良好的合作關(guān)系，共同努力培育祖國的花朵，攜手并進(jìn)，同創(chuàng)更佳鄉(xiāng)村小學(xué)。</h3>