<h3> 當(dāng)縷縷陽(yáng)光透過(guò)秦川的莽莽叢林，普照大地之時(shí)，我們已沐著立秋的清涼，再次出征去另一個(gè)熊貓保護(hù)基地，尋找野地大熊貓的足跡??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 梧桐一葉落，天下盡知秋。立秋是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，每年8月7日或8日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)135度時(shí)為立秋。＂秋，揪也，物于此而揪斂也?！苯裉毂闶橇⑶镏?，秦嶺山脈正是物候上南北分界線(xiàn)，秦嶺的清晨，微微帶有絲絲涼意……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 立秋，即意味著秋季的來(lái)臨，此后暑氣未褪但漸衰，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，陽(yáng)氣收斂而陰氣增長(zhǎng)，是邁入秋收冬藏的過(guò)渡時(shí)分。</h3> <h3>我們坐著電瓶車(chē)向秦嶺深處的保護(hù)站進(jìn)軍<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>兩岸綠樹(shù)夾道，散落的民舍，靜立于青山綠水之間，公路沿溪流蜿蜒向前，迎面的晨風(fēng)吹來(lái)，涼爽而愜意??</h3> <h3>清徹見(jiàn)底的溪水奔騰而下</h3> <h3> 小山老師詩(shī)興大發(fā)，脫囗誦出秦嶺相關(guān)的詩(shī)文，并揮毫以小楷謄寫(xiě)！又刷新了我們對(duì)他的新認(rèn)知！書(shū)本知識(shí)不是用來(lái)死記的，而是為你的生活增添色彩，增加生命的厚度，提升生命的感受力！努力去做一個(gè)知識(shí)淵博且靈魂有趣的人吧……</h3> <h3> 今天我們將跟隨著研究熊貓20多年的專(zhuān)家向老師從杉樹(shù)坪保護(hù)站出發(fā)，去探尋熊貓足跡。（當(dāng)然老師說(shuō)了，現(xiàn)在不是熊貓下山的季節(jié)，每年三、四月或冬季，熊貓都會(huì)在附近覓食）但是，我們還是充滿(mǎn)了好奇心，甚至有媽媽無(wú)不擔(dān)心地問(wèn)：假如偶遇熊貓，我們?cè)撛趺崔k，專(zhuān)家呵呵呵??，我們果然是想多了……</h3> <h3>一入門(mén)便被潺潺流水所吸引，向老師帶我們?nèi)フ仪貛X細(xì)鱗鮭！</h3> <h3>似乎所有的人都看到了，就色弱如我，竟然沒(méi)看到，唉！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">沿著山路前行，兩側(cè)植被茂密，物種豐富，隨時(shí)隨地都是課堂，聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家為我們講大熊貓的故事！</h3> <h3>向老師為我們講熊貓食物：秦嶺箭竹</h3> <h3>猜猜這是什么？</h3> <h3>聽(tīng)完之后，漲知識(shí)了！</h3> <h3>發(fā)現(xiàn)好東西，向老師真是火眼金睛，俯拾皆是學(xué)問(wèn)</h3> <h3>一個(gè)隨意掉下的小樹(shù)枝上，能追蹤出許多動(dòng)物鳥(niǎo)雀的蛛絲馬跡，動(dòng)植物的生態(tài)鏈條，一點(diǎn)點(diǎn)被還原！</h3> <h3> 沿途的各種豐富的物種及植被，不斷刷新我們認(rèn)知新記錄，眼睛已經(jīng)應(yīng)接不暇，像我這樣的自然小白深深感到??能量不足??</h3> <h3>油點(diǎn)草</h3> <h3>偽裝的竹節(jié)蟲(chóng)</h3> <h3>另一種＂八月炸＂</h3> <h3>五味子</h3> <h3>覆盆子</h3> <h3>月現(xiàn)草</h3> <h3>扁殼蝸牛，第一次見(jiàn)到</h3> <h3> 美麗的小蟹蛛在小山老師手里玩蹦極，</h3> <h3>再見(jiàn)盲蛛，孩子們已經(jīng)完全不怕了！</h3> <h3>鳳蝶幼蟲(chóng)</h3> <h3>雜然點(diǎn)綴的小蘑菇</h3> <h3> 一座廢棄的橋上，荒草過(guò)膝，然而卻有成片的野棉花，在山谷間燦然綻放，引蜂蝶無(wú)數(shù)，橋下清澈溪水潺潺兀自流向遠(yuǎn)方，此時(shí)此景有一種說(shuō)不出的感動(dòng)??這似乎只有在夢(mèng)里才見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面！</h3> <h3> 不能免俗的拍一張，證明自己真的來(lái)過(guò)！</h3> <h3> 當(dāng)然一路走來(lái)，隨時(shí)隨地都有驚喜與驚嚇！瞧，不經(jīng)意間，一道黑色閃電從前方劃過(guò)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師說(shuō)一一你運(yùn)氣太好了，那是野豬！</h3> <h3>到處是它的蹄印</h3> <h3>瞧，地下有什么，毫豬的刺，尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的！</h3> <h3> 到朱鹮的巢下，看看誰(shuí)的運(yùn)氣好，找到它最漂亮的羽毛！尋找羽毛活動(dòng)正式開(kāi)始！</h3> <h3>＂朱鹮＂找到了自己的羽毛</h3> <h3>＂螳螂＂沒(méi)找到心儀的羽毛，有些不開(kāi)心??</h3> <h3>小豹子找到了一支最美的羽毛</h3> <h3>小蟲(chóng)正在苦苦尋覓中</h3> <h3>小虎找到了一支粉紅羽毛開(kāi)心極了！</h3> <h3>鬼才小山老師肚子里的故事永遠(yuǎn)講不完！</h3> <h3>與竹節(jié)蟲(chóng)的親密接觸！</h3> <h3>，</h3> 步行一個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了半山腰保護(hù)站，條件簡(jiǎn)陋，但是向老師給我們介紹秦嶺大熊貓保護(hù)區(qū)成立及發(fā)展過(guò)程，令人感動(dòng)！<br><h3><br></h3> <h3> 任何偉大事業(yè)的傳承，過(guò)程都是艱難的，需要真正有情懷、有能力的人去用心堅(jiān)守，如向老師這樣，默默堅(jiān)守山林，幾十年如一日，愛(ài)森林的每一草一木，傾心保護(hù)熊貓的人，是平凡的，更是偉大的！</h3> <h3>下山等車(chē)時(shí)，螳螂小友（7歲）用樹(shù)枝在門(mén)口寫(xiě)下了這樣一排字，童心無(wú)價(jià)，傳承有痕！</h3>