<h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br /><br /> 季春 槐夏 那些個(gè)午后<br /><br /> 隨釋玄與棲遲兩位老師<br /> <br /> 徜徉于漢字的時(shí)光長(zhǎng)廊<br /><br /> 體味書(shū)寫(xiě)的敬意與喜悅 ！<br /><br /><br /> —— 7 9 8 V 課 . <br /> 隸書(shū)愜意午后班 畢業(yè)季<br /><br /><br /></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br /> <br /> 時(shí) 光 流 轉(zhuǎn)<br /> 聽(tīng) 釋玄老師 將<br /> 《曹全》的秀美飛動(dòng)<br /> 《禮器》的瘦勁如鐵<br /> 《乙瑛》的方正沉厚<br /> 《史晨》的肅括宏深<br /> 深厚精煉一一呈現(xiàn) ！<br /><br /><br /></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> <br> 逆入 平出 挑起……<br> 波勢(shì)宕跌 抑揚(yáng)多姿 <br><br> “波磔”之美<br> 靜靜走來(lái) 走進(jìn)心的中央<br> 宛轉(zhuǎn)流動(dòng) 緩緩前行……<br><br> 那<br> 一根根的“波磔”線條<br> 是筆畫(huà) 是圖像<br> 更像是一個(gè)個(gè)詩(shī)意的句子 ！<br><br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br /> <br /> 筆畫(huà)之間<br /> 感 受<br /> "點(diǎn)" 的 靜 定<br /> "線" 的 律 動(dòng) ……<br /><br /> 指腕之間<br /> 學(xué) 習(xí)<br /> 直 線 的 耿 直<br /> 曲 線 的 婉 轉(zhuǎn)<br /> "方" 的 端 正<br /> "圓" 的 包 容 ！<br /><br /><br /></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> <br> 自 古<br> 日升月落<br> 命名為恒久堅(jiān)韌<br> 擁有著巨大美感 ！<br><br> 在日與夜 循環(huán)交替間<br> 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 與時(shí)光相對(duì) <br><br> 經(jīng) 歷<br> 必須的一步一履<br> 靜定地呼吸<br> 一 遍 一 遍……<br> 不斷生動(dòng)地重復(fù) ！<br><br> 磨掉 急 燥<br> 磨掉心虛的慌張<br> 磨掉 雜 念<br> 磨出心境上的踏實(shí) ……<br><br> 讓心領(lǐng)神會(huì) 脫穎而出 ！<br><br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 尚彝齋主人 琰 之<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 書(shū)法藝術(shù)講究在簡(jiǎn)單線條中，求得豐富的內(nèi)涵 ！像茶與水，于樸實(shí)中體現(xiàn)真味！<br> 不求表現(xiàn)、去盡鋒芒、爐火純青、靜定從容，是書(shū)法美學(xué)的至高境界！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 書(shū)法 與 禪茶<br><br> 是對(duì)生命佛法最深的領(lǐng)悟 ！<br><br> 唯“書(shū)法”與“茶”不可辜負(fù)……<br><br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 清沁齋主人 笑瞇瞇<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 腦海里《曹全碑》的意象字形，化為作品的直觀形象，臨池不輟，心手相合！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 力呈隸字“如商彝周鼎，古色黝然；又如蒼松老柏，可愛(ài)可敬”的風(fēng)格！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 愚舍主人 愛(ài)畫(huà)人<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> “厚德載物”，寬厚仁德能包容萬(wàn)物！一直想用一種書(shū)體來(lái)呈現(xiàn)<br>這四個(gè)字，楷書(shū)太規(guī)矩，行草太飛揚(yáng)，唯有隸書(shū)《曹全碑》風(fēng)格莊重典雅、靈動(dòng)秀逸，能貼切地表達(dá)這四個(gè)字所承載的內(nèi)涵！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 曹全即是一位“君子以厚德載物”的歷史人物！“童齔好學(xué)，甄極毖緯，無(wú)文不綜，仁孝賢德，易世載德，不隕其名”！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 毋語(yǔ)軒主人 空心人<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 每一個(gè)靜謐的午后或夜晚，拋開(kāi)一切的喧囂與嘈雜，跟隨著釋玄老師，在筆墨之間尋找一份生命中的淡定與從容 ……<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 白居易這首《大林寺桃花》，看似平淡，卻意境深邃地抒發(fā)了：芳菲落盡、春光不駐時(shí)的失落，以及又見(jiàn)春光時(shí)的驚異欣喜，極富意趣！細(xì)品，恰合了自己時(shí)值不惑之年，有緣欣遇恩師的心境！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 一品館主人 瀟 弘<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 臨 碑 <br> 仿佛尋一通幽之門(mén)<br> 變化莫測(cè)的引領(lǐng)中<br> 去到似真似幻之境<br> 欣喜驚嘆 神 往 ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 臨 創(chuàng)<br> 好比游山歸來(lái)<br> 隨心信手采擷<br> 捧上那怡心瓶<br> 精心插起 欣然 ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 拙一堂主人 蓮 軒<br> <br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 曾經(jīng)臨過(guò)《曹全》，課程過(guò)半，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)步神速，猛醒：認(rèn)真二字值千金??！於是，以歸零之心，重新聽(tīng)課、向同學(xué)學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀帖臨帖……體驗(yàn)每一個(gè)小小進(jìn)步，心中充滿(mǎn)感激和喜悅！合十感恩所有的因緣！??<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 寫(xiě)字，為喜歡而寫(xiě)，越寫(xiě)越喜歡；為靜心而寫(xiě)，越寫(xiě)越靜心；為自己而寫(xiě)，越寫(xiě)越遇見(jiàn)自己的心。是傲慢是渴望是期待是淡然，這顆心全部知道。字不為給人看而寫(xiě)，字是寫(xiě)給自己的，享受書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，在寫(xiě)字的路上中遇見(jiàn)真實(shí)的自己，比寫(xiě)出來(lái)什麼更重要 ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 了知堂主人 謝 煒<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 吾生有涯，而知無(wú)涯！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 書(shū)法是伴我無(wú)聲的音樂(lè)、無(wú)形的舞蹈。一筆一墨一硯一紙間，體會(huì)書(shū)法的真味，感知書(shū)法的存在與美好！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 無(wú)礙居主人 藍(lán)<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 臨習(xí)《曹全》 ，字有余光，似燈下做著女紅的漢代女子，柔弱中帶風(fēng)骨，溫潤(rùn)且有溫度，穿越千年，暗香浮動(dòng) ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 恰值兒童節(jié)，愿習(xí)字、學(xué)畫(huà)，抑或是賞花觀月，凡此世間種種，能專(zhuān)氣致柔，如嬰兒乎！<br> 閑時(shí)涂鴉，圖保已真。字丑，搬來(lái)子愷先生小畫(huà)兩幅，實(shí)屬機(jī)巧，見(jiàn)諒 ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 鶴名閣主人 娃娃奶奶<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"><br> 通臨《曹全碑》<br><br> 梅花香自苦寒來(lái) ！<br><br></font></b></h1> <h1><b><font style="color: rgb(128, 128, 128);"> <br> 不說(shuō)再見(jiàn)！可敬可愛(ài)的釋玄老師，聰穎溫婉的棲遲老師，親愛(ài)的同學(xué)們，習(xí)字中一路同行！<br><br></font></b></h1>