【莒縣一小】立學(xué)為本，讀書(shū)為先——莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年暑期教師讀書(shū)會(huì)L <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀書(shū)不是應(yīng)付明天的備課，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。 </h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——蘇霍姆林斯基 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 古有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！睘槔^續(xù)深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、科研能力強(qiáng)勁”的學(xué)習(xí)型、專(zhuān)業(yè)型教師隊(duì)伍，2019年8月19日—21日，莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行暑期教師讀書(shū)會(huì)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次讀書(shū)會(huì)分為分學(xué)科讀書(shū)交流、班主任讀書(shū)交流、選拔優(yōu)秀全校交流。</span></h3> 分學(xué)科讀書(shū)交流 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">厚學(xué)致遠(yuǎn)，寄望讀書(shū)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我校充分利用假期黃金時(shí)間，著力提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，8月19日，全校教師分學(xué)科進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，本次</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">交流采用封閉模式，所有老師手機(jī)全部上交，現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，全方面展示假期閱讀效果。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 分學(xué)科讀書(shū)交流會(huì)上，老師們結(jié)合假期閱讀書(shū)目踴躍發(fā)言，真誠(chéng)交流，敞開(kāi)心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書(shū)感言，通過(guò)分享讀書(shū)體會(huì)，老師們交流教育思想，在觀點(diǎn)交鋒的過(guò)程中反思自己的教學(xué)行為，理解他人的教育觀點(diǎn)，有效優(yōu)化自己的教育教學(xué)思維和策略。老師們用最靜心的閱讀，填充了比天空更廣闊的心靈。</h3> 班主任讀書(shū)交流 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “班主任在學(xué)校工作中，是與學(xué)生接觸最直接、最充分的教師，是能夠在由學(xué)校、家庭、學(xué)生、科任教師等構(gòu)成的關(guān)系網(wǎng)中起到主導(dǎo)、溝通與協(xié)調(diào)等重要作用的關(guān)鍵人物，更是教育責(zé)任明確在身、教育方法優(yōu)于他人的職業(yè)教育人士?！睂W(xué)校充分認(rèn)識(shí)到班主任的重點(diǎn)作用， 8月20日，全體班主任在三樓會(huì)議室舉行“手捧一卷書(shū)，心系一班娃”智慧型班主任讀書(shū)分享，通過(guò)讀書(shū)聚力提升班主任的整體素養(yǎng)，全體老師參與聆聽(tīng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">班主任們的解讀和所悟所思，深深吸引并打動(dòng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)的其他教師，一陣陣熱烈的掌聲給予了發(fā)言者最好的認(rèn)同。</span></h3> 全校匯報(bào)展示 <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年8月21日，在行知演播廳內(nèi)，全校教師讀書(shū)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行中，本場(chǎng)讀書(shū)會(huì)分“讀書(shū)分享”和“身邊的人講身邊的事”兩大板塊。</span></h3> 讀書(shū)分享 <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">許麗華</b></h1><font color="#ed2308"><b></b></font><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><b>《夏洛的網(wǎng)——個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世界的童話》</b></b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 《夏洛的網(wǎng)》是E.B.懷特寫(xiě)得一本關(guān)于蜘蛛和小豬的童話。許老師和大家分享了她對(duì)主人公們以及整本書(shū)的思考——威爾伯和夏洛的友誼詮釋了人與人之間的相處需要真誠(chéng)平等，需要用智慧與愛(ài)守護(hù)，這樣的愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">鄭秀梅</font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《永遠(yuǎn)相信美好的事情即將發(fā)生》</span></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鄭秀梅老師與大家分享了雷夫·艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡2：點(diǎn)燃學(xué)生的熱情》，她從“不放棄每一位學(xué)生”、“雕琢每一位學(xué)生”、“智慧點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情”、“像莎士比亞寫(xiě)詩(shī)那樣掃街”四個(gè)方面，帶領(lǐng)我們?cè)俅位貞浝追蚶蠋熎椒捕鴦?dòng)人的教育故事，領(lǐng)略他多姿多彩的教育藝術(shù)。同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)例，勉勵(lì)老師們像莎士比亞寫(xiě)詩(shī)那樣去教學(xué)！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>馬圓圓</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《做最溫暖的教育者》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 做溫暖的教育者，是一種教</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">育理想與情懷，也是新時(shí)期對(duì)我們教師提出的更高要求。馬老師結(jié)合陳震老先生的教育理念和自己的教育故事向大家分享了溫暖教育的重要性。讓老師們意識(shí)到教育一定要富有智慧，一定要有愛(ài)。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>單洪雪</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《讓課堂中的“意外”美麗綻放》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她分享在課堂生成時(shí)會(huì)有許多意想不到的情況發(fā)生，當(dāng)這種“亂”突然出現(xiàn)時(shí)，也許就是教學(xué)生成的良好契機(jī)。所以我們一定要好好把握，好好利用，因?yàn)椤皝y”也能出“彩”，“活”也能生“色”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>劉芳 </b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《每個(gè)海星 都有屬于自己的大?！?lt;/b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉芳老師與大家分享了雷夫·艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡2：點(diǎn)燃學(xué)生的熱情》，她認(rèn)為我們作為一名人民教師，即使不能兼濟(jì)天下，但至少可以盡自己最大的努力去挽救更多的“海星”，讓他們可以回到本該屬于他們的大海，自由自在的追尋原本該擁有的美好生活。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>徐安國(guó)</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)論》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 徐安國(guó)老師講述了數(shù)學(xué)思想方法和核心素養(yǎng)理論帶給他的思考。再高深的理論也是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，指向核心素養(yǎng)的教育課程和理念指引我們和有活力、有個(gè)性的孩子們一起領(lǐng)略探究的勇氣。</h3> <h1></h1><h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">倪麗麗 </font></b></div></h1><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《教室里的家校共育，心有新的力量》 </font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她將新教育家校共育培訓(xùn)、雷夫老師的教育觀點(diǎn)與自己班級(jí)的案例相結(jié)合，向大家講述了如何更好的進(jìn)行家校共育，信任是前提，心中有愛(ài)是基礎(chǔ)，她取得了家長(zhǎng)的信任與支持，她帶領(lǐng)著孩子們幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，在反思和提升中，做好教室里的家校共育，才會(huì)心有新的力量。</h3> <h1></h1><h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">李文山 </font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《書(shū)籍豐腴人生 閱讀豐腴靈魂》</font></b></div></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 130多年前科洛迪寫(xiě)了一本神奇的書(shū)《木偶奇遇記》，李老師給我們分享了她的心得體會(huì)，好的交流淋漓盡致，好的分享意猶未盡，每個(gè)人都是皮諾曹，洗盡鉛華，收獲自己內(nèi)心的平靜和踏實(shí)。感謝身邊每一位為我們付出的人，懷著感恩的心，靜心閱讀，品位讀書(shū)的快樂(lè)，讓書(shū)籍豐腴我們的內(nèi)心</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">張晶 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《以人為本 綻放課堂精彩》</font></b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張老師的分享讓我們體會(huì)到數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成不是一朝一夕之事，教師貴在重視和堅(jiān)持，我們要以人為本，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造更多適合他們開(kāi)展和參與各種探究活動(dòng)的條件，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種探究活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中拓展思維，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和價(jià)值所在，從而培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使數(shù)學(xué)課堂精彩綻放。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">劉海婷</font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">《讓英語(yǔ)課堂也遇見(jiàn)生本之美》</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)生本課堂已開(kāi)展得非常成熟有序，如火如荼，更多的老師和孩子們體會(huì)到了生本的魅力，劉老師也有自己的思考和探索，她想讓自己的英語(yǔ)課堂也緊跟其后，慢慢跟上步伐。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>張曉凱 </b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《錘煉自我，做智慧型教師》</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今日的課堂需要智慧型教師的掌控，今天的學(xué)生也需要智慧型教師的引領(lǐng)，今時(shí)的教學(xué)更是需要智慧型教師的革新。如何錘煉自我，做智慧型教師。張老師結(jié)合雷夫老師的教育理念和班級(jí)小故事向大家分享了專(zhuān)注和選擇的重要性。讓老師們意識(shí)到做智慧型的老師要錘煉好理性、情感、實(shí)踐、人格的智慧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">孟展 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《點(diǎn)亮你的心燈》</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 人生有兩大樂(lè)事，一是做自己喜歡的事，二是有快樂(lè)大家一起分享。在生本課堂中，我每天都有好心情，每天都有新發(fā)現(xiàn)。新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們?cè)谏菊n堂中探究，努力轉(zhuǎn)變角色，爭(zhēng)取變教師為導(dǎo)師，由課堂的纖夫轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的放牧者，在自主課堂中繼續(xù)深耕，努力讓教育變得簡(jiǎn)單而美好。</h3> 身邊的人講身邊的事—老徐的故事 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 徐維國(guó)老師是一位從教38年的老教師，每天帶著老花鏡兢兢業(yè)業(yè)地工作是他留給同事們的印象。雖然是霜染鬢角的老教師，卻年年帶著畢業(yè)班的班主任，他總是早早到校，提前為搭檔收好作業(yè)才開(kāi)始組織晨讀。對(duì)于所有科目的學(xué)習(xí)，他都會(huì)督促孩子們認(rèn)真對(duì)待。他真誠(chéng)地與家長(zhǎng)們溝通，出現(xiàn)問(wèn)題從不推卸責(zé)任，贏得了家長(zhǎng)們的一致贊許。對(duì)待同事，他總是面帶笑容、態(tài)度和善……來(lái)自六年級(jí)組的三位教師講述了老徐的故事，語(yǔ)言質(zhì)樸卻打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師。</h3></h3> <h3> 徐老師的故事感動(dòng)著在場(chǎng)的所有老師……</h3> <h3> 唐校長(zhǎng)就本次讀書(shū)會(huì)做總結(jié)，表達(dá)了對(duì)全體教師的寄語(yǔ)和鼓勵(lì)，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">只要熱愛(ài)讀書(shū)，在教育這條路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)。在讀書(shū)中得到滋養(yǎng)，在讀書(shū)中得到完善，會(huì)獲得屬于老師自己的幸福。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專(zhuān)著的引領(lǐng)。為期兩天半的暑期教師讀書(shū)會(huì)圓滿完成，學(xué)校會(huì)繼續(xù)通過(guò)讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)全體教師靜心讀書(shū)，用心成長(zhǎng)，讓書(shū)香成為尚美一小全體教師共有的獨(dú)特氣質(zhì)。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">且讀且讀，</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任他兩輪日月，來(lái)往如梭。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">手中有書(shū)卷，</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">眼中有星光，心中自有乾坤。</h3> 教師讀書(shū)老師教育分享讀書(shū)會(huì)課堂班主任智慧型雷夫