<h3></h3><h1> 雖已立秋，可夏日的尾巴還長(zhǎng)長(zhǎng)得拖延著，烈日炎炎擋不住教師們火熱的向往。為進(jìn)一步提高我市幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和保教水平，積極響應(yīng)我市第十七期幼兒園骨干教師培訓(xùn)精神，神木二幼作為培訓(xùn)點(diǎn)之一為來(lái)自各個(gè)幼兒園的教師們提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，爭(zhēng)取讓老師們?cè)谶@七天里收獲累累碩果。</h1><h3></h3> 主持人:馬晶老師 講師介紹 <h1> 王艷芳，神木市第六幼兒園保教主任，畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。共青團(tuán)心理輔導(dǎo)師；曾獲得陜西省優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；在美術(shù)教育、班級(jí)管理、親子閱讀等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；主持并參與多項(xiàng)課題并結(jié)題。</h1> 講師風(fēng)采 主講內(nèi)容 <h1> “日出而作，日落而不息”大概是對(duì)幼兒園班主任工作的真實(shí)寫照。班主任是一個(gè)班級(jí)的中心，在整個(gè)班級(jí)管理中起主導(dǎo)作用，決定著班級(jí)的發(fā)展方向和幼兒的發(fā)展水平。</h1><h1> 22日上午，王艷芳主任就《<指南>背景下幼兒園班主任工作的藝術(shù)》和大家進(jìn)行分享。她從自己的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以《指南》為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際案例，從專業(yè)化的角度向老師們分析了如何讓幼兒園班主任工作做到藝術(shù)性。</h1><h3></h3> 課堂掠影 <p style="text-align: center;"><b>認(rèn)真聽(tīng)、用心記</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>積極互動(dòng)、暢所欲言</b></h3> 學(xué)員心聲 <h1> 為期一周的培訓(xùn)在今日畫上了圓滿的句號(hào)，我們帶著種種不舍告別這段緊張而又充實(shí)的生活。此次培訓(xùn)為我市范圍內(nèi)各公、民辦幼兒園的教師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，真是讓我們受益匪淺。</h1><h1> 這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著老師們的心田。相信每位參與培訓(xùn)的老師都收獲滿滿，在今后的工作中也將把知識(shí)學(xué)以致用，始終保持初心，在幼教事業(yè)上不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)！</h1><h3></h3>