<font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-indent: 28pt; mso-char-indent-count: 2.0;"><span style="line-height: 150%; font-size: 14pt;"><font face="宋體"><font color="#000000">為了促進教師的讀書熱情,提升教師專業(yè)素質(zhì),進一步營造書香校園,北城校區(qū)于<span lang="EN-US">8</span></font><font color="#000000">月</font><span lang="EN-US"><font color="#000000">23</font></span><font color="#000000">日舉行了教師假期讀書交流活動。</font></font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <h3 style="text-align: center;">楊老師快樂分享了《沒頭腦和不高興》</h3> <h3 style="text-align: center;">崔老師分享了讀《丑小鴨》的人生感悟</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">劉老師講述不平凡的《小豬唏哩呼?!?lt;/p></font></h3> <h3 style="text-align: center;">王老師品讀《安徒生童話》</h3> <h3 style="text-align: center;">李老師從《淘氣包埃米爾》說教學</h3> <h3 style="text-align: center;">翟老師帶來故事詩歌《荷馬墓上的一朵玫瑰》</h3> <h3 style="text-align: center;">董老師解讀《小豬唏哩呼?!返娜の?lt;/h3> <h3 style="text-align: center;">晏老師分析《安徒生童話》</h3> 全體老師分別分享了《小豬唏哩呼?!?、《沒頭腦和不高興》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包埃米爾》的閱讀心得。交流會上,有的老師頗具喜感,把唏哩呼嚕的聰明勇敢、沒頭腦的馬虎、不高興的任性用輕松快樂的講述一并傳遞;有的老師對安徒生作品中的人物故事侃侃而談,不時引起老師們的陣陣掌聲;還有的老師從淘氣的小豆豆和埃米爾身上,反思自己的教學方式,不斷結(jié)合親身感受,圖文并茂,暢談了讀書感受和收獲,使老師們產(chǎn)生了強烈的共鳴。 <span style='font-family: 宋體; font-size: 14pt; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;'><font color="#000000"> 本次讀書交流活動是北城校區(qū)眾多閱讀活動中的一項。通過讀書交流,大家收獲了知識與喜悅,激發(fā)了學習愿望和進取精神,為打造學習型教師隊伍和書香校園起到了積極的推動作用。</font></span> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">編撰:劉月香</p></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">供圖:晏云紅</font><p style="text-align: center;"><font color="#010101">審核:楊穎濤</font></p>