<h3>遷安市青少年活動中心，2019年暑期集訓(xùn)班八漫畫課程，從8月11日開始至8月26日結(jié)束，共十六天。</h3> <h3>漫畫是繪畫藝術(shù)的一個品種，同其他繪畫的主要區(qū)別在于獨(dú)特的構(gòu)思方法和表現(xiàn)手法。漫畫可以把各種繪畫的形式、技法拿來為己所用。在繪畫工具和物質(zhì)材料的使用上沒有專一的選擇，在造型手段上也沒有什么限制。使用毛筆、鋼筆，借用木刻、油畫、剪紙、拼貼、中國畫等手段來繪制都可以，這主要取決于作者自己的特長以及內(nèi)容、用途的需要。漫畫中的人物造型大都夸張變形，可繁可簡，背景視內(nèi)容需要，可有可無。</h3> <h3>隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展，動畫和漫畫（特別是故事性漫畫）之間聯(lián)系日趨緊密，兩者被合二為一，即我們現(xiàn)在常說的“動漫”。動漫通常采用擬人化、夸張化的手法，是其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。漫畫與動畫作為美術(shù)的一部分，從藝術(shù)的一個角度展示人類的文化與文明，反映人類的精神，而當(dāng)今世界也形成了以美國和日本為首的局面，其中日本尤為突出，日本動漫已成為日本民族的象征。美國作為世界文化的象征，聚集世界各地才華橫溢的藝術(shù)家，以迪斯尼為首，創(chuàng)造著雅致的畫廊。</h3> <h3>郭亞平 河北師大美術(shù)教育專業(yè)，遷安市骨干教師、名師培養(yǎng)對象，指導(dǎo)學(xué)生參加國家、省市各部門舉辦的科學(xué)幻想畫、藝術(shù)節(jié)比賽，獲得省市級一、二、三等獎有100余人次。在省級和國家級刊物上公開發(fā)表論文三篇，多次在省市論文大賽上取得一、二、三等獎。參加各級教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課評比以及說課、教學(xué)設(shè)計比賽多次獲獎。兩次獲得遷安市級政府嘉獎和先進(jìn)教學(xué)工作者各一次。個人素質(zhì)方面也曾多次在各級教育部門舉辦的教師繪畫書法大賽中取得成績，并在唐山市中小學(xué)素質(zhì)大賽中取得第2、4、5等名次獲得二等獎、榮獲遷安市級美術(shù)素質(zhì)大賽一等獎、并被評為遷安市級美術(shù)學(xué)科小學(xué)段骨干教師。在課余時間我還積極參社會各界舉辦的書法繪畫大賽并也取得了一定成績。</h3> <h3>動漫畫是心靈的藝術(shù)，面向兒童的動漫畫是純真而美好的，通過動漫課程的學(xué)習(xí),使愛好動漫的孩子得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)孩子的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美能力。動漫課程以手繪為主，其目是在與培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪能力，激發(fā)孩子創(chuàng)造性。所以，從這三個方面入手：</h3><h3>（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面的學(xué)習(xí)；</h3><h3>（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從草圖造型、色彩、等方面開始輔導(dǎo)，從而解決課堂中的疑難問題；</h3><h3>（3）指導(dǎo)學(xué)生動漫臨摹、創(chuàng)作的手繪方法，培養(yǎng)孩子的觀察能力和熱愛生活習(xí)慣。</h3>