木杉的美篇木杉 <h1><b><font color="#ed2308">“驕陽似火赴廈門 熱情如熾求提升”<br>---梁園區(qū)近百名校長赴廈門大學(xué)研修學(xué)習(xí)</font></b></h1> <h3> 為進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)校（園）長管理和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，拓寬培養(yǎng)渠道。結(jié)合我區(qū)校（園）長培訓(xùn)實(shí)際，2019年中小學(xué)校（園）長管理與創(chuàng)新能力提升高級研修班設(shè)在了聞名遐邇的廈門大學(xué)。8月13日，商丘市梁園區(qū)教體局組織全區(qū)88名中小學(xué)校（園）長遠(yuǎn)赴廈門市參加“中小學(xué)校長園長管理與創(chuàng)新能力提升高級研修”班。本次研修歷時(shí)6天，8月18日，研修圓滿結(jié)業(yè)。</h3><h3> 為增強(qiáng)培訓(xùn)效果，充分利用高校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，本次培訓(xùn)委托睿師育人教育集團(tuán)為我區(qū)中小學(xué)校（園）長量身定制培訓(xùn)計(jì)劃，從培訓(xùn)形式到課程設(shè)置都做了周密安排。培訓(xùn)采取專家講座、實(shí)地考察、教學(xué)研討相結(jié)合的形式，內(nèi)容著眼學(xué)校管理與創(chuàng)新能力的提升。有高端教育理念引領(lǐng)，又有成功案例分享，有理論高度，又有實(shí)踐深度。學(xué)習(xí)期間，校（園）長們與專家相互交流，積極互動(dòng)，探討學(xué)校文化建設(shè)與打造、管理與特色創(chuàng)建、教師隊(duì)伍建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展等現(xiàn)實(shí)問題。通過聆聽報(bào)告、交流研討與實(shí)地觀摩，拓寬了校（園）長的視野，提升了教育品味，同時(shí)也為校（園）長們今后的工作提供了寶貴的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。研修期間，區(qū)教體局師訓(xùn)科和教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)人員全力以赴做好教學(xué)組織與服務(wù)保障工作。</h3><h3> 6天的研修學(xué)習(xí)中，校（園）長們聆聽了多位專家的報(bào)告。大家紛紛表示收獲頗多，感觸頗多，思考頗深。深刻感受到作為一名基層校長責(zé)任重大，必須更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力做一個(gè)懂得思考，善于思考，有教育情懷，熟悉教育規(guī)律、敬重教育規(guī)律的新時(shí)代教育工作者。培訓(xùn)結(jié)束后，他們紛紛表示一定要把所見、所學(xué)內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)他們對這種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的高級研修非常贊賞。</h3><h3><font color="#ed2308">培訓(xùn)紀(jì)實(shí)</font></h3><h3>8月14日上午，在廈門大學(xué)舉行了開班典禮，區(qū)教體局副局長、梁園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長陳明波在典禮上對參訓(xùn)學(xué)員提出嚴(yán)格要求和殷切期望，希望各位校（園）長能通過本次培訓(xùn)收獲滿滿，學(xué)有所得!區(qū)教體局師訓(xùn)科科長周云濤也對本次培訓(xùn)的安排作了詳細(xì)部署。</h3> <h3> 開班典禮結(jié)束后，來自泉州師范學(xué)院的蘇明強(qiáng)教授為參培學(xué)員帶來第一場精神盛宴——《學(xué)校文化建設(shè)與打造》。</h3><h3> 蘇教授從他的辦學(xué)故事、辦學(xué)主張、辦學(xué)成果三個(gè)方面談中小學(xué)校長的管理創(chuàng)新能力的提升。他提出，個(gè)人發(fā)展和家庭生活好不好體現(xiàn)管理能力，思維方式和做事方法新不新反映創(chuàng)新理念。他介紹了自創(chuàng)的“六個(gè)一”工程和“1369計(jì)劃”，從理念的確定、夢想的構(gòu)筑、團(tuán)隊(duì)的打造、品牌的樹立等方面給參培者探索出一些新的模式。同時(shí)，他提出的學(xué)校建設(shè)工程、教師發(fā)展工程、學(xué)生成長工程也體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的真、善、美。</h3> <h3> 下午，在區(qū)教體局師訓(xùn)科科長周云濤的組織下，參培的校（園）長征對上午的講座進(jìn)行了熱烈的討論和積極的發(fā)言。民主路第二小學(xué)張國棟校長和第六中學(xué)陳瑕校長代表學(xué)員進(jìn)行了分享。</h3> <h3> 8月15日，參培的校（園）長們來到同樣久負(fù)盛名的集美大學(xué)。集美大學(xué)教授方元山給大家?guī)硪粓鼍始姵实闹v座--《優(yōu)秀的校長鑄就優(yōu)秀的學(xué)?！贰７皆浇淌趶氖赂咝＝逃?0年，主要致力于基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的研究與指導(dǎo)工作及心理健康的普及教育工作。他的講座受到廣大學(xué)員的高度好評。教育是目的還是工具？是加強(qiáng)控制還是發(fā)展興趣？什么是教育的第一目標(biāo)？我們到底需要培養(yǎng)什么樣的人？一系列的發(fā)人深省的提問讓在座的學(xué)員對基礎(chǔ)教育進(jìn)行了理性的反思，方教授鼓勵(lì)校長要有獨(dú)具特色的管理理念和辦學(xué)主張，遵從“服務(wù)為本、質(zhì)量為先、管理為基、人文為重”理念，提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力和變革領(lǐng)導(dǎo)力。</h3> <h3>下午，大家又進(jìn)行了教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)分享和學(xué)習(xí)總結(jié)。來自劉口第一中學(xué)的張明發(fā)校長、平原中心學(xué)校的劉勇校長、八一路小學(xué)的吳偉剛校長、李莊鄉(xiāng)中心小學(xué)的沙云社校長、第一回民小學(xué)的朱珂校長都走上臺(tái)來，給大家分享了自己學(xué)習(xí)的感悟和思索。</h3> <h3> 8月16日，廈門市海滄區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬學(xué)校校長戴曙光的講座《學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)分享》給大家?guī)砹瞬灰粯拥囊暵犑⒀?。戴曙光校長的講座是唯一一個(gè)沒有系統(tǒng)層次架構(gòu)、沒有理論與名言引用的講座，只有一個(gè)個(gè)真實(shí)的學(xué)校管理案例、一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育故事。戴校長風(fēng)趣、幽默、生動(dòng)的講述，深深吸引了每一位參培校長，同時(shí)也在有力地敲擊著我們固有的教育觀念、管理模式、管理行為。</h3> <h3> 下午，來自廈門大學(xué)人文學(xué)院教授黃朝陽的講座《增效減負(fù)》—如何以批判性思維改革創(chuàng)新教學(xué)方法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀引進(jìn)批判性思維。一道有意思的數(shù)學(xué)題讓大家腦洞大開，熱烈討論過后對批判性思維和教育的一些基本理論有了一般性的了解，他豐富的專業(yè)知識(shí)和授課經(jīng)驗(yàn)給參培校長留下了很深的印象。</h3> <h3> 8月17日上午，福建省建甌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長曹建忠?guī)韺ｎ}講座《解密特色學(xué)校成功的密碼》—學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略思維。曹建忠校長同樣是一位來自基層小學(xué)的校長，他的身份拉近了與參培學(xué)員的距離，他的“金蘋果”教育思想是從“成人—成才—成功”三部曲探求教育本源，追問教育本質(zhì)、追求教育本真的過程。大家聽后深受啟發(fā)，勝利路小學(xué)童秀梅副校長，解放小學(xué)的褚鳳玲副校長和謝集二中的邵磊校長代表學(xué)員談了自己的感受。</h3> <h3> 下午，主辦方準(zhǔn)備了可口的水果，營造出一派其樂融融的結(jié)業(yè)典禮的氛圍，大家領(lǐng)取了自己的結(jié)業(yè)學(xué)時(shí)證書，這也宣告了精彩的廈門之行圓滿落幕。</h3> <h3> 校長們感慨：人生能走多遠(yuǎn)，看與誰同行。有教育界大咖們的指點(diǎn)，今后工作中我們一定能行！</h3><h3> 校長們決心：千巖萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。在教育界大咖新思想的引領(lǐng)下，謀梁園教育的新發(fā)展，腳踏實(shí)地，不忘初心，砥礪前行。</h3>