<h1>培訓(xùn)時(shí)間:2019年8月26日-8月30日</h1><h1>培訓(xùn)地點(diǎn):神農(nóng)生態(tài)園</h1><h1>培訓(xùn)人員:地理組全體老師</h1><h1>培訓(xùn)情況:27日上午舉行了隆重的開班典禮，27日至29日聽取了北京高級(jí)老師趙亞菲的專題講座，30日上午進(jìn)行了《新高考背景下中學(xué)面臨的機(jī)遇,挑戰(zhàn)與多元升學(xué)路徑》講座和閉營儀式。</h1> <h1>盛大隆重，莊嚴(yán)肅穆的開班典禮</h1> <h1><b>趙亞菲老師，北京市重點(diǎn)中學(xué)地理高級(jí)教師，兼職教研員，中國地理學(xué)會(huì)會(huì)員，10余年把關(guān)高三教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，成績優(yōu)異，先后獲得全國、市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。以扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、良好的個(gè)人素養(yǎng)創(chuàng)建了生動(dòng)活潑的地理課堂教學(xué)。</b></h1> <h1> 課堂上，每位同仁都沉浸在學(xué)習(xí)提升的狀態(tài)中，專心致志，心無旁騖?；蛱ь^聆聽，或伏案急書，都非常珍惜這樣難得的機(jī)會(huì)。</h1> <h1> 自然環(huán)境是人類活動(dòng)的基礎(chǔ)，自然地理是一塊難啃的骨頭，但啃起來很香，趙老師分享了很多啃“自然地理”經(jīng)驗(yàn)。</h1> <h1> 人地關(guān)系一直是永恒的話題，趙老師用深厚的語文功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶給我們一場色香味俱全的大餐。</h1> <h1> 區(qū)域地理是自然和人文的載體，趙老師結(jié)合典型案例，形象生動(dòng)地把“原理”和“區(qū)域”燉在一起，給我們做了一頓別樣可口的燉菜！</h1> <h1> 課標(biāo)是考試的依據(jù)，教-學(xué)-考-研，要依據(jù)課標(biāo)構(gòu)成一張藍(lán)圖。趙老師對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了深入的分析和研究，通過考駕照的比喻，形象地說明了新高考下的新要求。</h1> <h1>雁過留痕，風(fēng)過留聲，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的筆記！</h1> <h1> 生活無處不地理，課余時(shí)間，出于地理教師的職業(yè)習(xí)慣，漫步于神農(nóng)神態(tài)園的田間地頭，不忘學(xué)以致用，實(shí)地考察，去研究植物品種，耕作方式……“這是西梅，這是玉蘭……這種種植方式是間作，旁邊這個(gè)是套作，樹枝上墜了土包目的是防止果樹徒長……”</h1> <h1>專家老師說：地理老師都是心態(tài)陽光，熱愛生活的人。我驕傲，我是地理人！</h1> <h1> 四天的培訓(xùn)結(jié)束了，感謝趙老師的辛苦準(zhǔn)備的精彩講解，趙老師講課理念先進(jìn)，知識(shí)密集，內(nèi)容豐富，層次清晰，幽默生動(dòng)，一天六個(gè)小時(shí)，侃侃而談娓娓道來中賦予課堂有趣的靈魂，展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)者深厚的講學(xué)功底，令人欽佩！</h1><h1> 通過這次培訓(xùn)，同仁們收獲頗豐，滿載而歸！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！未來的教學(xué)生涯中，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致?lián)]汗耕耘攜手前行，相信在地理教育的田野上，我們終會(huì)碩果累累！</h1>