<h3>尊敬的家長：</h3><h3>您好！</h3><h3>很高興，能夠繼續(xù)陪伴孩子們，因為孩子，我們又走到了一起，和孩子們一起成長。我很開心，也很激動，同時也感到責(zé)任重大，怕沒有把他們教好。不知道您此時的感受如何？</h3><h3>孩子們來自不同的家庭，不同的家庭造就了孩子們不同的性格特征。在過去的一年里，因為有了您的支持，我們班取得了非常好的成績。孩子們無論是在學(xué)習(xí)成績，還是在其他活動中都取得了傲人的成績。朱彥丞和李梓濤同學(xué)在全鎮(zhèn)“進入新時代，改革開新篇”講故事比賽中并列獲得了一等獎，其中朱彥丞同學(xué)代表二郎鎮(zhèn)中心小學(xué)參加縣級講故事比賽獲得了三等獎；汪佳伊同學(xué)獲得了縣級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號；我們班部分學(xué)生朗誦的《在山的那邊》在全鎮(zhèn)誦讀比賽中獲得了一等獎。種種榮譽都離不開我們班孩子背后那個默默無聞的您！</h3><h3>新學(xué)期，我們將繼續(xù)出發(fā)，開始新的征程，我們都準備好了嗎？我們應(yīng)該為孩子們做些什么呢？相信這是我一直在思考和醞釀的，也是您一直在思考和醞釀的！</h3><h3>五年前，您將稚嫩的孩子送進我們這所學(xué)校，這所很不起眼的鄉(xiāng)村小學(xué)，我想當時您就選擇了信任，選擇了智慧。為了孩子，我相信您的每一個選擇都極其慎重，而最終的決定也必然相對智慧。我將不遺余力地為孩子們種下幸福的種子，讓每一顆小樹枝繁葉茂，讓每一朵小花開得更加燦爛。</h3><h3>惠特曼曾經(jīng)說過：“有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，就變成那東西，那東西就變成了他的一部分……”因此，我們要做孩子們的榜樣，少玩手機，少打麻將，少抽煙，少粗俗的語言。在孩子還小的時候，我們應(yīng)該給予他們最美好的東西，如優(yōu)美的書籍，動聽的故事，歡快的童謠，迷人的音樂，精彩的電影，開心的禮物，快樂的心情，溫馨的陪伴……我想我們都沒有做到，我們在新的學(xué)期，在孩子人生的第一個轉(zhuǎn)折點更應(yīng)該給予他們這些美好的東西。孩子們要的是實實在在的陪伴。新學(xué)期，我們一起努力！</h3><h3>說了這么多，那么我們應(yīng)該用什么來喂養(yǎng)我們的孩子，強健其體格，豐滿其精神呢？</h3><h3>曾經(jīng)在一本書里看到這樣一段話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金。但是你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。是的，優(yōu)美的書籍，動聽的故事會浸潤孩子們的心靈，那些優(yōu)美的童書應(yīng)該在孩子的童年中占極其重要的位置。如果我們每天給孩子讀一段話或者講一個故事或者念一本繪本，十年來您的孩子將是一個博覽群書、出口成章、腹有詩書氣自華的孩子，這些將是他們無盡的財富呀！</h3><h3>曹文軒曾經(jīng)說過：一個孩子必須閱讀規(guī)模較大的作品，隨著年齡的增長越是如此，因為大規(guī)模的作品在結(jié)構(gòu)方式上，與短篇作品很不一樣的。短幅作品培養(yǎng)的是一種精巧和單純的思維方式，而長篇作品培養(yǎng)的是一種宏闊、復(fù)雜的思維方式。我們的孩子是高年級的孩子了，在過去的一年里，我也跟孩子們一起共讀了不少書，其中也有不少的爸爸媽媽參與了親子共讀。我們有了之前的經(jīng)驗，我相信我們和孩子能讀更多的故事，更多的書籍。當然我們的孩子要讀整本書，讀長篇幅的作品，讓孩子們不僅有精巧和單純的思維方式，還有宏闊和復(fù)雜的思維方式。</h3><h3>突然覺得我好啰嗦，總之而言在新的學(xué)期里，我愿意成為這樣的一位閱讀教師、故事老師，在日常的語文學(xué)習(xí)之外，我會用我的熱情和智慧，甚至借助外界的力量，來推動每一個孩子的閱讀。我真誠地希望，在此過程中，您能和我一起來，共同致力于我們孩子閱讀環(huán)境的營造；我也真誠地相信，在此過程中，我們和孩子之間會發(fā)生很多美妙的事情，或許我們將會是一段傳奇。</h3><h3>我也歡迎您給我們的學(xué)校管理提出寶貴的意見，給我們的教學(xué)提出合理的建議，給我們的孩子提供優(yōu)質(zhì)的圖書。</h3><h3>感謝您的閱讀，感謝您的配合，感謝您的理解！</h3><h3>祝您生活愉快，工作順利！</h3><h3> 您的老朋友：吳老師</h3><h3> 2019年8月30日</h3>