<h3><font color="#ff8a00">快樂的暑假生活從英語夏令營開始</font></h3><h3>《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因?yàn)殚L得丑，讓同類鄙棄，歷經(jīng)千辛萬苦之后長成了白天鵝。這個(gè)故事告訴我：只要我們努力追求自己的理想，即使遇到困難，還是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。</h3> <h3>我在劇情里飾演一只小猴子??<br></h3> <h3><font color="#ff8a00">大家參與英飛揚(yáng)英語夏令營跳蚤市場活動(dòng)，并在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中積極參與捐款</font>。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，本次18個(gè)攤位共計(jì)捐款64元（其中，為盲童捐書項(xiàng)目51元，為貧困地區(qū)師生提供免費(fèi)午餐項(xiàng)目13元）。幫助小朋友建立分享和獻(xiàn)愛心的好習(xí)慣<br></h3> <h3><font color="#ff8a00">畫畫是我暑期生活的第二個(gè)內(nèi)容</font>，經(jīng)過連續(xù)兩周我創(chuàng)作了兩個(gè)故事：好餓的毛毛蟲、葉子??的旅行</h3> <h3>好餓好餓的毛毛蟲：重新設(shè)計(jì)的畫面內(nèi)容，通過連續(xù)六節(jié)課呢，意在引發(fā)孩子們的聯(lián)想能力，讓她們更大膽表達(dá)自己的想法，繪制屬于自己的故事版本。<br></h3> <h3>葉子去旅行的故事：通過連續(xù)六節(jié)課多種料的結(jié)合，讓小朋友們在故事內(nèi)容里加入自己的想象，成為創(chuàng)造故事的小畫家<br></h3> <h3><font color="#ff8a00">圍棋是我暑期生活的第三個(gè)內(nèi)容</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">樂</font><font color="#ff8a00">高</font><font color="#ff8a00">：</font><font color="#010101">今天</font>的作品是認(rèn)識及比較古代與現(xiàn)代的交通工具區(qū)別，選了個(gè)馬車及貨車進(jìn)行搭建<br></h3> <h3>今天的作品是帆船?? 。認(rèn)識帆船的結(jié)構(gòu)及作用。認(rèn)識不同種類的船不同的動(dòng)力形式。學(xué)習(xí)指南針上N、S、W、E所代表的各個(gè)方向。</h3> <h3>今天的作品是燈塔。認(rèn)識燈塔的結(jié)構(gòu)及作用。認(rèn)識燈光信號的作用。鞏固互鎖結(jié)構(gòu)、積木縮小、旋轉(zhuǎn)的聚光燈。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00">體育運(yùn)動(dòng)是我暑假生活的重要內(nèi)容：游泳????</font></h3> <h3>橄欖球??</h3> <h3><font color="#ff8a00">勞動(dòng)</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">學(xué)習(xí)地球地理知識????????</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">去旅行：我和姥姥、爸爸媽媽一起去云南旅行，我們?nèi)チ巳齻€(gè)城市：麗江、大理、昆明，看到許多跟廣州不同的地方，體驗(yàn)了許多新鮮的事物?????????????????????</font></h3> <h3>??</h3> <h3>麗江印象：藍(lán)天白云陽光??</h3> <h3>麗江我們來??????????????????</h3> <h3>夜游束河古鎮(zhèn)</h3> <h3>茶馬古道????<br></h3> <h3>野外植物</h3> <h3>納西族拉市海</h3> <h3>納西文字</h3> <h3>麗江古城</h3> <h3>木府</h3> <h3>白水河，藍(lán)月谷</h3> <h3>玉龍雪山</h3> <h3><font color="#ff8a00">大理崇圣寺三塔</font></h3> <h3>夜游大理古城</h3> <h3>把所見所聞咔嚓照下來</h3> <h3>昆明石林</h3> <h3>哈尼族姑娘阿詩瑪</h3> <h3>昆明五百里滇池</h3> <h3>小鴿子??快吃</h3> <h3>詠柳 </h3><div>唐 · 賀知章</div><h3>碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。</h3> <h3>歡樂云南行，再見</h3>